對死亡恐懼的世界觀防御理論的驗證研究

1、學校代碼： 10 13 5論文分類號：學 號：2 0 0 8 4 0 0 1 0 3 0研究生類另Ⅱ： 全日制幽辱芝占哥貉犬謦碩士學位論文對死亡恐懼的世界觀防御理論的驗證研究E v i d e n c e f o r T e r r o r M a n a g e m e n t T h e o r y ：T h e S t u d yo f m o r t a l i t yS a l i e n c eo n W o r l d v

2、 i e w D e f e n c e學科門 類：一級學科：學科、專業(yè)：研 究方 向：申請人姓名：指導教師姓名：教育學心理學應用心理學青少年心理健康教育田間鐘建軍副教授二。一一年五月二十五日內蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要刪刪㈣l u l l | r l U l l ㈣I I I I I I I Y 1 8 9 2 0 2 0 ‘_ 死亡突顯性世界觀防御假設”是恐懼管理理論( T e r r o rM a n a g e m e n

3、 tT h e o r y 簡稱T M T ) 研究的重要問題之一。該假設認為，死亡提醒( 也稱作“死亡突顯“ ) 會增長個體對其文化世界觀的防御。相關研究表明：死亡提醒啟動下，個體對支持其文化世界觀的人、事物會做出更多的積極反應，而對不支持其文化世界觀的人、事物會做出更多的消極反應。本研究關注于恐懼管理理論的文化世界觀防御研究，對世界觀防御假設進行部分實證檢驗。首先，對死亡提醒問卷進行分析，了解本地區(qū)兩所職業(yè)?？聘咝２糠执髮W生的“個人

4、死亡態(tài)度”，為恐懼管理理論研究的必要性提供依據，同時預測被試群體是否能夠完成死亡提醒問卷。然后，通過實驗( 一) 和實驗( 二) 對世界觀防御假設進行部分實證檢驗。實驗( 一) 采取單因素實驗設計，研究在死亡提醒啟動下中國被試對非中國文化世界觀的防御反應；實驗( 二) 采取雙因素2 ( 死亡提醒操作和中性提醒操作) ×2 ( 有延遲任務和無延遲任務) 完全隨機實驗設計，研究在死亡提醒啟動下，北方被試對不支持其北方文化世界觀的防

5、御反應，同時對“延遲任務”在實驗程序中的必要性進行檢驗。以上兩個實驗從不同的文化世界觀視角共同探討了死亡提醒( 或死亡突顯) 下世界觀防御效應——即死亡提醒條件下，是否會引發(fā)被試對其他群體文化世界觀的消極反應。通過對數據的整理和分析，本研究得出以下結論：1 、對于死亡時身體變化這一問題，大多數大學生能夠以唯物主義世界觀來看待此問題；個別被試會逃避對自己死亡問題的思考。2 、除“中性接受”和“趨近接受”兩種死亡態(tài)度外， “逃離接受“ 、“