幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案

1、1幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就經(jīng)常需要事先預備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面方案。那要怎么制定科學的方案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中秋節(jié)活動策劃方案 ，僅供參考，盼望能夠關心到大家。 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案 1一、教導思維： 《幼兒園訓練教導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平合作的準則，爭取家長的理解和自動參加，并踴躍支持、幫助

2、家進步步訓練孩子的力量。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性;造就幼兒的動手力量、制造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗摸索求的愿望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的共性質(zhì)量失去良好的進展。幼兒園打算與 20xx年 9 月 27 號上午 8 點鐘，全園家長和小伴侶利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制造活動。(詳細活動方案如下： 二、活動時間： 20xx 年 9 月 27 日上午 三、活動地點： 幼兒園操場 四、活動對象：

3、 全園孩子和家長 3每當中秋之時，你能否總感覺家中的月餅盒扔掉惋惜呢!**幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制造活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制造一個小作品，充散發(fā)揮家長、幼兒的想象力，進步家長、幼兒的動手操作力量。 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案 2活動目標： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 活動預備： 發(fā)動幼兒自帶水果和月餅 活動形式： 班級