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文檔簡介
1、事業(yè)單位統(tǒng)計學題庫 事業(yè)單位統(tǒng)計學題庫知識點一: 知識點一: 統(tǒng)計基本理論和基本概念 統(tǒng)計基本理論和基本概念二、是非題1、統(tǒng)計學和統(tǒng)計工作的研究對象是完全一致的。2、運用大量觀察法,必須對研究對象的所有單位進行觀察調(diào)查。3、統(tǒng)計學是對統(tǒng)計實踐活動的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。4、一般而言,指標總是依附在總體上,而總體單位則是標志的直接承擔者。5、數(shù)量指標是由數(shù)量標志匯總來的,質(zhì)量指標是由品質(zhì)標志匯總來的 。6、某同學計算機考試成績 80 分,這
2、是統(tǒng)計指標值。7、統(tǒng)計資料就是統(tǒng)計調(diào)查中獲得的各種數(shù)據(jù)。8、指標都是用數(shù)值表示的 ,而標志則不能用數(shù)值表示。9、質(zhì)量指標是反映工作質(zhì)量等內(nèi)容的,所以一般不能用數(shù)值來表示。10、總體和總體單位可能隨著研究目的的變化而相互轉(zhuǎn)化。11、女性是品質(zhì)標志。12、以絕對數(shù)形式表示的指標都是數(shù)量指標,以相對數(shù)或平均數(shù)表示的指標都是質(zhì)量指標。13、構(gòu)成統(tǒng)計總體的條件是各單位的差異性。14、變異是指各種標志或各種指標之間的名稱的差異。三、單項選擇題1、統(tǒng)
3、計認識過程是 ( )A、從質(zhì)到量 B、從量到質(zhì) C、從質(zhì)到量,再到質(zhì)和量的結(jié)合 D、從總體到個體2、某班 5 名同學的某門課的成績分別為 60、70、75、80、85,這 5 個數(shù)是( )A、指標 B、標志 C、變量 D、變量值3、調(diào)查某市職工家庭的生活狀況時,統(tǒng)計總體是( )A、該市全部職工家庭 B、該市每個職工家庭 C、該市全部職工
4、 D、該市職工家庭戶數(shù)4、調(diào)查某班 50 名學生的學習情況,則總體單位是( )A、該班 50 名學生 B、該班每一名學生C、該班 50 名學生的學習情況 D、該班每一名學生的學習情況5、構(gòu)成統(tǒng)計總體的基礎和前提是( )A、綜合性 B、同質(zhì)性 C、大量性 D、變異性6、統(tǒng)計學研究對象的最基本特征是( )A、總體性 B、數(shù)量性 C、具體
5、性 D、社會性7、某企業(yè)職工張三的月工資額為 500 元,則“工資”是( )A、品質(zhì)標志 B、數(shù)量標志 C、數(shù)量指標 D、質(zhì)量指標8、象“性別”、“年齡”這樣的概念,可能用來( )A、表示總體特征 B、表示個體特征 C、作為標志使用 D、作為指標使用9、調(diào)查某校學生的學習、生活情況,學生“一天中用于學習的時間”是( )A、標志 B、指標 C、
6、變異 D、變量10、一個統(tǒng)計總體( )A、只能有一個標志 B、只能有一個指標 C、可以有多個標志 D、可以有多個指標 11、統(tǒng)計對總體數(shù)量的認識是( )A、從總體到單位 B、從單位到總體 C、從定量到定性 D、以上都對12、變量是可變的( )A、品質(zhì)標志 B、數(shù)量標志 C、數(shù)量標志和指標 D、質(zhì)量指標13、研究某企
7、業(yè)職工文化程度時,職工總?cè)藬?shù)是( )A、數(shù)量標志 B、數(shù)量指標 C、變量 D、質(zhì)量指標14、某銀行的某年末的儲蓄存款余額( )1、通過調(diào)查大慶、勝利等幾大主要油田來了解我國石油生產(chǎn)的基本情況,這種調(diào)查方式屬于( )A、普查 B、典型調(diào)查 C、重點調(diào)查 D、抽樣調(diào)查2、了解某企業(yè)的期末在制品數(shù)量,由調(diào)查人員親自到現(xiàn)場觀察計數(shù),這種收集資料的方式屬于(
8、 )。A、采訪法 B、直接觀察法 C、大量觀察法 D、報告法3、我國目前收集統(tǒng)計資料的主要形式是( )A、全面調(diào)查 B、普查 C、抽樣調(diào)查 D、統(tǒng)計報表4、統(tǒng)計調(diào)查收集的資料主要是指( )A、原始資料 B、總體資料 C、數(shù)字資料 D、初次整理過的資料5、統(tǒng)計調(diào)查方案的首要問題是( )A、調(diào)查經(jīng)費的落實 B、調(diào)查組織工作 C、
9、調(diào)查任務和目的的確定 D、調(diào)查對象的確定6、在現(xiàn)實生活中使用最為廣泛的非全面調(diào)查方式是( )A、普查 B、重點調(diào)查 C、抽樣調(diào)查 D、典型調(diào)查7、作為一個調(diào)查單位( )A、只能有一個標志 B、可以有多個標志 C、只能有一個指標 D、可以有多個指標8、( )是統(tǒng)計工作的根本準則,是統(tǒng)計工作的生命線A、及時性 B、完整性 C、連續(xù)性
10、 D、真實性9、某種年報制度規(guī)定在次年 1 月 31 日前上報,則調(diào)查期限為( )A、1 個月 B、1 年 C、1 年零 1 個月 D、2 個月10、普查規(guī)定的標準時間是( )A、登記時限 B、時點現(xiàn)象的所屬時間 C、時期現(xiàn)象的所屬時間 D、以上都對11、按調(diào)查對象包括的范圍不同,統(tǒng)計調(diào)查可以分為( ) A、經(jīng)常性調(diào)查和一次性調(diào)查 B、全面調(diào)查和非
11、全面調(diào)查 C、統(tǒng)計報表和專門調(diào)查 D、普查和抽樣調(diào)查12、經(jīng)常性調(diào)查與一次性調(diào)查的劃分標準是( )A、調(diào)查對象包括的單位是否完全 B、最后取得的資料是否全面C、調(diào)查登記的時間是否連續(xù) D、調(diào)查工作是否經(jīng)常進行13、調(diào)查時間是指( )A、資料所屬的時間 B、調(diào)查工作起止的時間 C、規(guī)定提交資料的時間 D、開始進行調(diào)查的時間14、重點調(diào)查中的重點單位是指( )
12、A、這些單位是工作的重點 B、在某方面作出成績的單位C、某一數(shù)量標志值在總體中占比重大的單位 D、典型單位15、典型調(diào)查中的典型單位是( )A、工作做得好的單位 B、工作中出現(xiàn)問題最多的單位C、具有舉足輕重作用的單位 D、具有代表性的少數(shù)單位四、多項選擇題1、普查屬于( )A、專門調(diào)查 B、全面調(diào)查 C、非全面調(diào)查 D、一次性調(diào)查 E、經(jīng)
13、常性調(diào)查2、常用的收集資料的方式有( )A、報告法 B、采訪法 C、大量觀察法 D、直接觀察法 E、問答法3、專門調(diào)查包括( )A、普查 B、抽樣調(diào)查 C、定期報表 D、全面報表 E、典型調(diào)查4、下列社會經(jīng)濟資料的收集,可采用經(jīng)常性調(diào)查方式的有( )A、商品庫存量 B、職工人數(shù) C、工業(yè)總產(chǎn)值 D、
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