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文檔簡介
1、 小學音樂期末復習計劃范文 小學音樂期末復習計劃范文一、復習目的1、穩(wěn)固本期的新學問、新技能、激發(fā)學生興趣和動力。 2、使學生獲得進一步感受美、制造美、鑒賞美的力量和安康的審美情趣，豐富情感體驗。 3、使學生形象思維和科學思維得到協(xié)調(diào)進展，智力和創(chuàng)新力量得到不斷提高。 4、培育學生懂得敬重、友善、合作、共享等人文素養(yǎng)，促進共性化與集體的完善與進展。 二、復習重難點
2、加深對本期所學歌、樂曲的體驗和感受。 三、復習內(nèi)容 1、感受與鑒賞：感受自然界和生活中的各種聲音，能用自己的聲音或打擊樂器進展仿照。傾聽歌、樂曲時能做出相應的心情和體態(tài)反響。能聽辨聲音的凹凸、長短、強弱，并能用打擊樂器為歌曲配伴奏。 2、演唱：知道演唱的.正確姿態(tài)，能用自然的聲音有表情的參加獨唱或齊唱，本學年能背唱四至六首歌曲。 （凹凸年級） 3、創(chuàng)編：能用人聲或打擊樂器的聲音仿照自然界的聲音或生活中的聲音。能用線條、圖形和顏色來簡潔的
3、記錄音樂。 4、表演：樂于與他人共同參加音樂活動。能用簡潔的形體動作協(xié)作音樂節(jié)奏進展表演。 四、復習措施 復習中依據(jù)不同年級學生的年齡特點，激發(fā)學生聽賞音樂的興趣，養(yǎng)成傾聽音樂的良好習慣，采納嬉戲、表演等多形式引導學生積極參加、體驗。培育學生自信的演唱，進展學生的表演潛能和制造性潛能。通過各種藝術(shù)作品的再現(xiàn)，豐富學生的藝術(shù)體驗和感受力量。結(jié)合本期所學的歌曲，進展音高、唱名、節(jié)奏、音樂符號等的穩(wěn)固與復習。 采納教師指導復習、小組溝通復習、
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