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1、第1頁共4頁高中數(shù)學教師心得體會 高中數(shù)學教師心得體會這一學期的拓展課是“高中數(shù)學思想學習的方法好研究”。老師最少的題量為我們分析講解最典型和常見的題型,幫助我們擺脫題海之苦,提高數(shù)學成績。通過本學期拓展課的學習,我能大概了解、掌握了部分的高中數(shù)學的學習方法。多層次、多角度、多交叉、多廣度,深度上對知識加以拓展和提高,并且能在平日學習數(shù)學的過程中有所拓寬和發(fā)展,對課堂內(nèi)容知識的歸納,總結(jié),梳理等方面有進步,培養(yǎng)了自己對數(shù)學學習的興趣好良
2、好的習慣。在學習到解決數(shù)學問題的方法和思路的同時,對一些在課堂上或是平時不懂、迷惑的地方進行探討,更好地加強了對知識點的理解和應用。例如數(shù)學思想中的“分類討論”,“函數(shù)數(shù)學在不等式中的應用”,“參數(shù)問題”等有了深一步的研究好拓展,便于讓我在今后的數(shù)學學習中加以應用和解答。臂如:①對于參數(shù)問題的學習,我們通過學習不同的例題,通過研究、分析得到解決這一問題的主要方法與途徑--分離參數(shù),變換主元等常用的解題方法。②對分類討論這一問題的研究:引
3、起分類討論的原因主要是由于存在不確定的元素及公式,概念的分類……,并研究了基本步驟等等??傊M入高中以后,數(shù)學學習的方法好內(nèi)容都有了很大轉(zhuǎn)變,題目的難易程度也比以前有了很大的提高,及時消化吸收新知識,復習鞏固舊知識也成了我的困擾。但通過此次學習,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學學習其實是有徑可循。對于一些問題要予以歸納總結(jié),并作一些相配套的練習,以達到鞏固效果。一學期來,我收獲了很多,尤其在學習方法上有了系統(tǒng)的概念,能夠更好地高中的數(shù)學學習。高中數(shù)學教師心得
4、體會(二) 高中數(shù)學教師心得體會(二)第3頁共4頁第一、高一數(shù)學教學以培養(yǎng)學生的學習興趣、邏輯思維能力和情感態(tài)度為教學目標,為高二時期的學習打下良好基礎(chǔ)。第二、拓展課堂教學內(nèi)容,增加課外知識加強相關(guān)的知識模塊教學。高中數(shù)學教師心得體會(三) 高中數(shù)學教師心得體會(三)作為一個普通的高中數(shù)學老師,能夠在此做關(guān)于數(shù)學教學心得的報告,我感到十分的榮幸,同時也感到肩上重擔的責任和壓力。下面,我就根據(jù)切身體會在高中數(shù)學教學過程,及作為一名班主任在
5、與學生溝通過程中,談談自己的一點心得:1、認知數(shù)學教育的重要 、認知數(shù)學教育的重要高中數(shù)學教育是一門基礎(chǔ)性自然科學,在人生的知識教育中起承前啟后的作用,也是學習物理、化學、計算機等學科基礎(chǔ),對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和應用意識,認識數(shù)學的科學和文化價值,形成理性思維有著不可替代的作用。2、依教學大綱,科學制教學目標 、依教學大綱,科學制教學目標高中階段,學生需要學好代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計、微積分初步的基礎(chǔ)知識、基本技能,以及其中的數(shù)學思想方法。
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