甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展研究.pdf

1、在教育信息化的大背景下,多個(gè)教育信息化項(xiàng)目在甘肅省農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施?；陧?xiàng)目實(shí)施,甘肅省依托農(nóng)村中小學(xué)構(gòu)建了鄉(xiāng)村信息資源中心,以期鄉(xiāng)村信息資源中心在教育及為農(nóng)服務(wù)方面發(fā)揮功效,并逐步摸索出兩者相互促進(jìn)、共同發(fā)展的途徑。本文主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察的方法,對(duì)甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,就其存在問(wèn)題進(jìn)行了分析,并提出發(fā)展對(duì)策。第一部分是緒論,簡(jiǎn)明闡述了論文的研究背景、研究對(duì)象、研究目的和研究方法,指出鄉(xiāng)村信息資源中心在教育及為

2、農(nóng)服務(wù)方面是否能有效應(yīng)用,是衡量諸多信息化項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。第二部分是甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀分析。通過(guò)校長(zhǎng)、管理人員、教師三套問(wèn)卷,從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、資源應(yīng)用、管理維護(hù)方面對(duì)甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行考察,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析。第三部分是甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心存在問(wèn)題分析。在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)甘肅省鄉(xiāng)村信息資源中心在建設(shè)與應(yīng)用中存在的問(wèn)題做出進(jìn)一步的分析。存在問(wèn)題主要?dú)w結(jié)為以下幾方面:硬件環(huán)境建設(shè)薄弱、軟件資源