廣東省普通高校高水平男籃運動隊培養(yǎng)現狀與發(fā)展對策研究.pdf

1、廣東省普通高校試辦高水平籃球隊已有較長的歷史，在試辦高水平籃球隊的實踐中也取得了一定的成績，但是在高水平男籃運動隊的培養(yǎng)過程中仍存在著一些問題和不足。為了推動廣東省高校高水平男子籃球運動的發(fā)展，繼續(xù)保持廣東省普通高校男子籃球運動的競技水平，需要在實踐的基礎上，從理論的層面對廣東省普通高校的高水平男子籃球隊的培養(yǎng)現狀發(fā)展進行深入、系統的研究，以提出相應對策。
　　本文采用文獻、訪談、調查、統計等研究方法，以廣東省普通高校高水平男子籃

2、球運動隊為主要研究對象，對廣東省普通高校高水平男子籃球隊的招生、組織管理、訓練與比賽、教練員隊伍、場地設施等現狀進行了較系統的分析研究，并在此基礎上提出發(fā)展對策及建議。
　　研究得出以下結論：
　　1.廣東省高校辦隊目標多集中在“為學校爭光、打造學校體育品牌、活躍校園體育文化生活”等維度上，與國家試辦高水平運動隊的初衷存在一定的差距。
　　2．廣東省高校高水平男子籃球隊的辦隊模式都是高校獨立辦隊，社會化程度低，缺乏吸引

3、力。
　　3．廣東省普通高校高水平男子籃球隊員參加比賽的機會少，訓練時間少，訓練不系統，阻礙了高校男子籃球隊員整體水平的提高；學校沒有相應嚴格的管理體制，學習與訓練的矛盾比較突出。
　　4．高校教練員崗位培訓較少，知識的更新速度跟不上時代要求，教練員對球隊的發(fā)展所進行的科研不夠；教練員的專職化比例還比較低，不利于教練員全身心的投入到訓練中。
　　5．廣東省普通高校在競技籃球運動中的經費投入不足，有限的經費遠遠不能保證正

4、常訓練和比賽所需，經費匱乏仍是高校高水平運動隊辦隊普遍面臨的問題。
　　本研究建議采取以下對策：
　　1.實現我國普通高校高水平男籃運動隊人才培養(yǎng)的目標是一個長期的發(fā)展建設過程，廣東省普通高校應在牢記最終目標的基礎上，爭取圓滿完成各個學校的階段性目標。
　　2．改進招生制度，擴大擴寬招生渠道，建立有效的運動員激勵機制；創(chuàng)新大學生高水平運動員的管理模式，多渠道、多方面解決學訓矛盾；進行賽制改革，增加各高?；@球隊的比賽次數