採(cǎi)樣點(diǎn)配置與採(cǎi)樣方法壹、計(jì)畫(huà)採(cǎi)樣點(diǎn)數(shù)及佈點(diǎn)方法貳、採(cǎi)樣方式□主觀判斷採(cǎi)樣（主觀判斷採(cǎi)樣（JUDGMENTALSAMPLING）□簡(jiǎn)單隨機(jī)採(cǎi)樣（簡(jiǎn)單隨機(jī)採(cǎi)樣（SIMPLEROMSAMPLING）□系統(tǒng)及網(wǎng)格採(cǎi)樣（系統(tǒng)及網(wǎng)格採(cǎi)樣（SYSTEMATICGRIDSAMPLING），有下列幾種，有下列幾種□瓶架網(wǎng)...
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1生產(chǎn)保全日常點(diǎn)檢記錄生產(chǎn)保全日常點(diǎn)檢記錄填表日期項(xiàng)目星期一星期二星期三星期四星期五備注一樓二樓三樓供水設(shè)施四樓一樓二樓三樓四樓供電設(shè)施寫(xiě)字樓一樓二樓三樓四樓照明設(shè)施寫(xiě)字樓一樓二樓三樓四樓空調(diào)寫(xiě)字樓供氣設(shè)施空壓機(jī)標(biāo)識(shí)分類(lèi)擺放廢棄物其他點(diǎn)檢人備注1用...
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高爾夫差點(diǎn)「金算法」防弊及鼓勵(lì)版問(wèn)世高爾夫差點(diǎn)「金算法」防弊及鼓勵(lì)版問(wèn)世王金土博士中華電信高爾夫聯(lián)誼會(huì)總會(huì)長(zhǎng)一、緣由一、緣由本人發(fā)明了高爾夫差點(diǎn)「金算法」（精算法諧音），是把「打得最好的、最壞的及四桿洞之次好的及次壞的總共八洞踢除，以剩下十洞的總...
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心理健康活動(dòng)課,課題心晴雨晴心雨晴雨設(shè)計(jì)雙流縣華陽(yáng)中學(xué)劉穎宋玉平課件制作雙流縣華陽(yáng)中學(xué)信息中心樊建軍,調(diào)節(jié)自己，讓自己有一份好心情,心晴雨晴,心雨晴雨,,有時(shí)，外面下著雨心卻晴著；,又有時(shí)，外面晴著心卻下著雨。,世界上的許多東西在對(duì)比中讓你品味。,心晴的時(shí)...
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生產(chǎn)保全日常點(diǎn)檢記錄生產(chǎn)保全日常點(diǎn)檢記錄填表日期項(xiàng)目星期一星期二星期三星期四星期五備注一樓二樓三樓供水設(shè)施四樓一樓二樓三樓四樓供電設(shè)施寫(xiě)字樓一樓二樓三樓四樓照明設(shè)施寫(xiě)字樓一樓二樓三樓四樓空調(diào)寫(xiě)字樓供氣設(shè)施空壓機(jī)標(biāo)識(shí)分類(lèi)擺放廢棄物其他點(diǎn)檢人備注1用水...
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固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)作業(yè)流程圖資產(chǎn)管理單位權(quán)責(zé)主管使用單位財(cái)務(wù)單位開(kāi)始依盤(pán)點(diǎn)計(jì)劃擬細(xì)部計(jì)劃核準(zhǔn)核對(duì)資產(chǎn)清冊(cè)部門(mén)別財(cái)產(chǎn)清冊(cè)經(jīng)辦人員初盤(pán)匯總盤(pán)點(diǎn)表復(fù)盤(pán)提供資產(chǎn)清冊(cè)抽盤(pán)匯總盤(pán)點(diǎn)表盤(pán)點(diǎn)報(bào)告核準(zhǔn)結(jié)束
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UHF低功率小型天線的設(shè)計(jì)要點(diǎn)低功率小型天線的設(shè)計(jì)要點(diǎn)前言談天線天線格調(diào)天線的特性鞭狀天線短鞭狀天線平面螺旋天線前言前言最近有幾個(gè)小型的無(wú)線電網(wǎng)路系統(tǒng)正在發(fā)展當(dāng)中，比較有名氣的包括有藍(lán)芽系統(tǒng)BLUETOOTH及HOMERF等，這些都是微功率的通訊系統(tǒng)，自然也會(huì)大量...
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雨巷雨巷教案教案教學(xué)目標(biāo)1理解意象，通過(guò)意象來(lái)把握意境的營(yíng)造2把握本課思想內(nèi)容，在課堂上背熟一部分課文3體會(huì)文中“丁香姑娘”的象征意義教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)1朦朧詩(shī)的特點(diǎn)2把握作者情感3丁香姑娘的含義4真正做到課堂背誦教學(xué)方法1朗讀法朗讀課文，感知本文的意境美，...
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4A陳麗珠094B何曉琦214B賴(lài)瑞君244B梁穎莉324B曾麗嬋35,大埔新市鎮(zhèn)考察,目錄,引言P1大埔新市鎮(zhèn)P2大埔新市鎮(zhèn)土地利用的特徵P3大埔舊區(qū)土地利用的特徵P4新舊區(qū)的土地利用比較P5–6什麼是都市化P7林村河位置及起源P8林村河背景P9林村河水質(zhì)P10水質(zhì)污染的成因及解決方法P1...
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歌曲欣賞,雨巷江濤,獨(dú)自撐著雨傘,徘徊在悠長(zhǎng)的雨巷,多希望遇見(jiàn)一個(gè)結(jié)著愁怨的姑娘。她有丁香一樣的顏色,她有丁香一樣的芬芳,她像我一樣撐著油紙傘,而彷徨在雨巷。驀然一位姑娘,出現(xiàn)在寂寥的雨巷,夢(mèng)一般凄婉迷茫,有著嘆息的眼光。她有丁香一樣的顏色,她有丁香一樣的芬...
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桂花雨主講教師董一紅一、教學(xué)提示（一）課型為閱讀課（二）基本教學(xué)目標(biāo)1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3想象課文描寫(xiě)的情景，體會(huì)作者的思想感情，能聯(lián)系生活實(shí)際，談對(duì)課后練習(xí)4中重點(diǎn)句的閱讀感受。二、教學(xué)流程第...
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關(guān)于描寫(xiě)雨的詩(shī)句、夏天的雨的詩(shī)句關(guān)于描寫(xiě)雨的詩(shī)句、夏天的雨的詩(shī)句◆沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)南宋志南和尚絕句◆亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。白居易〈〈錢(qián)塘湖春行〉〉◆月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維鳥(niǎo)鳴澗◆春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。韋應(yīng)物滁...
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淚雨雪淚是雨雨是雪春天，下雨了，那是思念的召喚。瀟瀟的風(fēng)，下雨了，不，那是雪。我不要是雪的心境，我渴慕我的雨總在春天下起吧不要讓我的淚變成冰冷的雪。雪飄灑，我卻站在高樓，尋覓你的身影，古老的白楊樹(shù)默默無(wú)語(yǔ)。只是靜靜的在遙望，因?yàn)樗苍趯ひ捘愕纳碛?..
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這樣的雨這樣的雨雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。輕...
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抽簽號(hào)第1頁(yè)宣州區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師專(zhuān)用稿紙報(bào)考學(xué)科（崗位代碼）報(bào)考學(xué)科（崗位代碼）小學(xué)音樂(lè)小學(xué)音樂(lè)備選課題順序號(hào)備選課題順序號(hào)【課題課題】踩雨踩雨【課型課型】新授課新授課【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲踩雨2學(xué)生的在演唱和聽(tīng)賞的過(guò)程，感受音樂(lè)所...
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111、桂花雨（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會(huì)母親說(shuō)的“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂”所表達(dá)的情感。3、想象課文描寫(xiě)的情景，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思...
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7個(gè)檢核點(diǎn)解讀行銷(xiāo)數(shù)字,目標(biāo)母體定義是否明確抽樣樣本是否能代表目標(biāo)母體抽樣過(guò)程是否隨機(jī)樣本數(shù)是否充分回覆率是否理想受訪者是否準(zhǔn)確無(wú)誤地回答問(wèn)題研究結(jié)果是否說(shuō)明抽樣本的變化性,統(tǒng)計(jì)的基本要點(diǎn)－社會(huì)研究的一個(gè)工具,,前言,社會(huì)學(xué)及其它社會(huì)科學(xué)（包含政治科學(xué)...
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星辰花園水系統(tǒng)改造工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則第1頁(yè)共13頁(yè)1、本工程特點(diǎn)、本工程特點(diǎn)1111工程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)工程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)111管道結(jié)構(gòu)雨水管材D800、D1000、D1200管道采用承插式HDPE鋼帶增強(qiáng)聚乙烯螺旋波紋管（CJT）。道路下管道環(huán)剛度為125KNM2，綠化帶下管道環(huán)剛度為80KNM2。雨水口...
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