站內搜索 用時:289ms
  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>6

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em> 中國傳統(tǒng)文化(6頁)

    1中國傳統(tǒng)文化中國傳統(tǒng)文化在中國,“文化”一詞,古已有之。“文”的本義,系指各色交錯的紋理,有文飾、文章之義。說文解字稱“文,錯畫也,象交文。”其引申為包括語言文字在內的各種象征符號,以及文物典章、禮儀制度等等?!盎北玖x為變易、生成、造化,所謂“...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 11人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>5

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em> 中國傳統(tǒng)文化(5頁)

    理論★傳統(tǒng)縱覽★傳統(tǒng)文化之剪紙仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節(jié)、恕、勇、讓;琴棋書畫、三教九流、三百六十行、四大發(fā)明、民間禁忌、民間習俗、精忠報國、竹、民謠、黃土、長江、黃河、紅、月亮★農業(yè)文化★農家、農民起義、鋤頭。★皇宮官府★宮廷文化、帝王...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-11 / 9人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>復興14

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>復興 中國傳統(tǒng)文化復興(14頁)

    中國傳統(tǒng)文化復興中國傳統(tǒng)文化復興誰在拋棄中國傳統(tǒng)文化工業(yè)092班劉常進選了中國傳統(tǒng)文化這門課程是我不會后悔的選擇。在老師的循循善誘下,我對中國傳統(tǒng)文化產生了濃厚的興趣,但同時也對這種文化在我國的現狀也表示十分擔憂。現在就“誰在拋棄中國傳統(tǒng)文化”這一問...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-05-21 / 14人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>論文8

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>論文 中國傳統(tǒng)文化論文(8頁)

    中國傳統(tǒng)文化中國傳統(tǒng)文化內容摘要內容摘要改革開放三十多年來,中華民族的傳統(tǒng)美德與體現現代精神的道德觀念相融合,成為我國公民道德的主流。通過問卷調查我們對中國傳統(tǒng)文化的現狀有了一定的認識。我們認為,作為大學生,應該了解中國傳統(tǒng)文化的精神內涵和發(fā)展歷...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 617人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教案8

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教案 中國傳統(tǒng)文化教案(8頁)

    1中國傳統(tǒng)文化教案中國傳統(tǒng)文化教案緒論一、傳統(tǒng)的價值傳統(tǒng)不等于陳腐、老朽。傳統(tǒng)文化包含著很多有價值的,也一直被人們繼承的東西,比如語言、文字。沒有傳統(tǒng)就沒有任何一種文明。任何一種文明都是經過長期的積淀、傳承才形成的。任何文明、文化都是傳統(tǒng)的。沒有繼...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 12人氣

  • 《<em>中國傳統(tǒng)文化</em>》教案8

    《<em>中國傳統(tǒng)文化</em>》教案中國傳統(tǒng)文化》教案(8頁)

    1中國傳統(tǒng)文化中國傳統(tǒng)文化教案教案緒論一、傳統(tǒng)的價值傳統(tǒng)不等于陳腐、老朽。傳統(tǒng)文化包含著很多有價值的,也一直被人們繼承的東西,比如語言、文字。沒有傳統(tǒng)就沒有任何一種文明。任何一種文明都是經過長期的積淀、傳承才形成的。任何文明、文化都是傳統(tǒng)的。沒有繼...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 13人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>精神4

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>精神 中國傳統(tǒng)文化精神(4頁)

    摘要中國傳統(tǒng)文化的基本精神,實質上就是中華民族的民族精神。中國傳統(tǒng)文化的基本精神可以作如下歸納一、自強不息、剛健有為的進取精神;二、貴和尚中、和而不同的和諧精神;三、以義為上、注重倫理的道德主義情懷;四、民為邦本、民貴君輕的民本思想。本文就中國傳...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 13人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教案8

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教案 中國傳統(tǒng)文化教案(8頁)

    中國傳統(tǒng)文化教案緒論一、傳統(tǒng)的價值傳統(tǒng)不等于陳腐、老朽。傳統(tǒng)文化包含著很多有價值的,也一直被人們繼承的東西,比如語言、文字。沒有傳統(tǒng)就沒有任何一種文明。任何一種文明都是經過長期的積淀、傳承才形成的。任何文明、文化都是傳統(tǒng)的。沒有繼承就沒有發(fā)展。發(fā)...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 9人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>概論60

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>概論 中國傳統(tǒng)文化概論(60頁)

    中國文化概論中國文化概論緒論一、一、文化的涵義文化的涵義1、文化是一個內涵豐富、外延寬廣的多維概念。、文化是一個內涵豐富、外延寬廣的多維概念?!拔摹钡谋玖x是指各色交錯的紋理。的本義是指各色交錯的紋理。周易周易“物相雜,故曰文物相雜,故曰文”。在此基...

    下載價格:9 賞幣 / 發(fā)布人: 死為你守候 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 8人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>題庫49

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>題庫 中國傳統(tǒng)文化題庫(49頁)

    緒論單元測試緒論單元測試名稱中國傳統(tǒng)文化對應章節(jié)緒論成績類型分數制截止時間201712172359題目數5總分數5說明評語提示選擇題選項順序為隨機排列,若要核對答案,請以選項內容為準5第1部分總題數51【單選題】1分本講當中解讀文化的本義是()A以人為本B崇德重義C載...

    下載價格:9 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-11 / 10人氣

  • 淺議<em>中國傳統(tǒng)文化</em>3

    淺議<em>中國傳統(tǒng)文化</em> 淺議中國傳統(tǒng)文化(3頁)

    1淺議中國傳統(tǒng)文化摘要書法是中華民族的文化瑰寶,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,也是人類文明的寶貴財富。書法教育教學對培養(yǎng)學生的書寫能力,審美能力和增強文化底蘊都具有重要的意義和作用。將書法教學與語文教學完美融合更能體現語文的魅力和書法的藝術效果。...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-13 / 4人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>競賽6

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>競賽 中國傳統(tǒng)文化競賽(6頁)

    20112012學年度下學期萬寧海之南實驗中學學年度下學期萬寧海之南實驗中學中國傳統(tǒng)文化常識競賽試題中國傳統(tǒng)文化常識競賽試題總分總分150分考試時間考試時間100分鐘分鐘命題人曾超命題人曾超一、填空題(沒空一、填空題(沒空1分,共分,共38分)分)1、老子,又稱,...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 7人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>資料6

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>資料 中國傳統(tǒng)文化資料(6頁)

    中國傳統(tǒng)文化資料瓷器中國是世界上率先發(fā)明瓷器的國家,為人類歷史寫下了光輝的一頁。瓷器的發(fā)明,堪稱我國的“第五大發(fā)明”,它在技術和藝術上的成就,傳播到世界各國,并深刻影響了其陶瓷和文化的發(fā)展,為我國贏得“瓷器之國”的盛譽。中國是瓷器的故鄉(xiāng),中國瓷器...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 21人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教案10

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教案 中國傳統(tǒng)文化教案(10頁)

    中國文化通覽ANOUTLINEOFCHINESECULTURE第一章CHAPTERONE第一節(jié)序言中國古代地理環(huán)境經濟結構INTRODUCTIONGEOGRAPHICALSURROUNDINGSECONOMICSTRUCTURE1教師提問QUESTIONS1什么是文化你期待從文化通覽課中得到哪些收獲2)如何看待中國文化的基本范疇3中國區(qū)域文化的主...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-11 / 30人氣

  • 教案<em>中國傳統(tǒng)文化</em>概觀9

    教案<em>中國傳統(tǒng)文化</em>概觀 教案中國傳統(tǒng)文化概觀(9頁)

    小學六年級中國傳統(tǒng)文化課教案中國傳統(tǒng)文化概觀教學目的1、初步了解中國傳統(tǒng)文化,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。2、激發(fā)學習中國傳統(tǒng)文化的興趣。教學重點了解中國傳統(tǒng)文化弟子規(guī)三字經千字文孝經大學中庸論語幾部經典的內容大概以及其中經典句段。教學準備中國傳統(tǒng)...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 9人氣

  • 《<em>中國傳統(tǒng)文化</em>概論》教案20

    《<em>中國傳統(tǒng)文化</em>概論》教案中國傳統(tǒng)文化概論》教案(20頁)

    中國傳統(tǒng)文化概論教案中國傳統(tǒng)文化概論教案系部藝術系藝術系授課課程授課課程中國傳統(tǒng)文化概論中國傳統(tǒng)文化概論授課教師授課教師發(fā)學生獨特的藝術感受。4、利用各類資料和電化教學手段,觀摩和欣賞古今中國優(yōu)秀的作品,拓展學生的藝術視野,提高藝術鑒賞能力。三、教...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-17 / 34人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教材導讀45

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>教材導讀 中國傳統(tǒng)文化教材導讀(45頁)

    中國傳統(tǒng)文化教材導讀中國傳統(tǒng)文化教材導讀張豈之中國傳統(tǒng)文化教材要點緒論談中國傳統(tǒng)文化一、文化1、觀念文化文化是有思想的人創(chuàng)造的,有系統(tǒng)的思想理論北稱為觀念文化。主要有儒家、道家、法家和佛教學說。2、歷史文物器物(陶器、瓷器、青銅器、玉器、金銀器、漆...

    下載價格:7 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-05-21 / 15人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>專題題庫37

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>專題題庫 中國傳統(tǒng)文化專題題庫(37頁)

    中國傳統(tǒng)文化專題題庫中國傳統(tǒng)文化專題題庫1與英文CULTURE對譯的漢語是(C)。A文學B文章C文化D精神文明2在西方國家,“文化”一詞本來的含義是(C)。A繪畫B修飾C種植D文章3“文化”一詞中,“文”在中國古漢語中的本義是D。A文明B天文C人文D花紋4“文化”一詞中,...

    下載價格:8 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 20人氣

  • <em>中國傳統(tǒng)文化</em>的特點1

    <em>中國傳統(tǒng)文化</em>的特點 中國傳統(tǒng)文化的特點(1頁)

    總結并例舉中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內容中華大地,五千年的歷史,孕育了中華民族特有的文化,中華文化博大精深,源遠流長,它展現了中華民族的思想和觀念。這些傳統(tǒng)文化既是中華民族的思想動力與精神動力,更是對世界各民族的文化啟示和了解中華民族的思想的渠道。我...

    下載價格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 13人氣

  • 淺談<em>中國傳統(tǒng)文化</em>概論6

    淺談<em>中國傳統(tǒng)文化</em>概論 淺談中國傳統(tǒng)文化概論(6頁)

    淺談中國傳統(tǒng)文化概論在今年,通過學習中國傳統(tǒng)文化的課程,使我受益良多,不僅給我的心靈帶來了很大的震撼,更讓我對傳統(tǒng)文化有了一個新的認識。過去我一直認為文化是一種飄渺虛無的東西,但是自從學習之后,我了解到文化其實就是一種社會現象,是人們長期生活創(chuàng)造...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 6人氣

關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服客服 - 聯系我們

機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載

備案號:浙ICP備20018660號