4343空間直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系重點難點重點難點教學(xué)重點在空間直角坐標(biāo)系中確定點的坐標(biāo)教學(xué)難點通過建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系確定空間點的坐標(biāo)以及相關(guān)應(yīng)用新知探究新知探究①在初中我們學(xué)過數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線決定數(shù)軸的因素有原點、正方向...
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,43空間直角坐標(biāo)系,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識與能力,空間直角坐標(biāo)系的定義、建立方法、以及空間的點的坐標(biāo)確定方法。,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀,在操作活動和觀察、分析過程中發(fā)展主動探索、質(zhì)疑和獨立思考的習(xí)慣。,通過用類比的數(shù)學(xué)思想方法得出空間直角坐標(biāo)系的定義、建立...
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平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系本章平面直角坐標(biāo)系是中考必考內(nèi)容，本節(jié)課主要體本章平面直角坐標(biāo)系是中考必考內(nèi)容，本節(jié)課主要體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中現(xiàn)了數(shù)學(xué)中“數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合”的思想、的思想、“分類討論分類討論”的思的思想、想、“由具體到抽象由具體到抽象”的思想...
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431空間直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系學(xué)習(xí)目標(biāo)主要概念空間直角坐標(biāo)系從空間某一個定點O引三條互相垂直且有相同單位長度的數(shù)軸OX、OY、OZ，這樣的坐標(biāo)系叫做空間直角坐標(biāo)系OXYZ，點O叫做坐標(biāo)原點，X軸、Y軸、Z軸叫做坐標(biāo)軸。坐標(biāo)平面通過每兩個坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)平面...
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一分耕耘一分收獲第1頁A1XYA2A3A4A5A6A7A8A9A10A11A12平面直角坐標(biāo)系題型歸納總結(jié)【】一、直角坐標(biāo)中點的坐標(biāo)規(guī)律探究題一、直角坐標(biāo)中點的坐標(biāo)規(guī)律探究題例題講解例題講解1如圖，所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點，且各邊與X軸或Y軸平行，從內(nèi)到外，它們的邊長依次為2...
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1平面直角坐標(biāo)系適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級初中二年級適用區(qū)域通用課時時長（分鐘）60知識點1、物體位置的確定2、平面直角坐標(biāo)系教學(xué)目標(biāo)1、能利用有序數(shù)對來表示點的位置；2、會畫出平面直角坐標(biāo)系，能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系描述物體的位置；3、在給定的直角坐標(biāo)系中...
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1【課題課題】431431空間直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系【教材教材】人教人教A版普通高中數(shù)學(xué)必修二第版普通高中數(shù)學(xué)必修二第134134頁至頁至136136頁【課時安排課時安排】1個課時個課時【教學(xué)對象教學(xué)對象】高二（上）學(xué)生高二（上）學(xué)生【授課教師授課教師】一教材分析一...
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龍文環(huán)球教育網(wǎng)址教師1對1中小學(xué)課外輔導(dǎo)LONGWENHUANQIUEDUCATION同步課程專題八平面直角坐標(biāo)系同步課程專題八平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用學(xué)生劉俊辰學(xué)生劉俊辰教師侯耀平教師侯耀平一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1了解用平面直角坐標(biāo)系來表示地...
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第六章第六章平面直角坐平面直角坐標(biāo)系一、知一、知識結(jié)識結(jié)構(gòu)圖有序數(shù)對平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系用坐標(biāo)表示地理位置坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用用坐標(biāo)表示平移二、知二、知識定義有序數(shù)有序數(shù)對有順序的兩個數(shù)A與B組成的數(shù)對叫做有序數(shù)對，記做（AB）平面直角坐平面直...
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,第三課時建立直角坐標(biāo)系,快樂預(yù)習(xí)感知,學(xué)前溫故,新課早知,,在平面內(nèi),兩條且有的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向的數(shù)軸叫做X軸或橫軸,的數(shù)軸叫做Y軸或縱軸,X軸和Y軸統(tǒng)稱,它們的公共原點O稱為直角坐標(biāo)...
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第七章平面直角坐標(biāo)系71平面直角坐標(biāo)系71111有序數(shù)對1理解有序數(shù)對的應(yīng)用意義，了解平面上確定點的常用方法2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣重點有序數(shù)對及平面內(nèi)確定點的方法難點利用有序數(shù)對表示平面內(nèi)的點一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課教師出示以下幾個...
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1第六章平面直角坐標(biāo)系期末復(fù)習(xí)例1已知A（3，2）、B（3，2）、C（3，2）為長方形的三個頂點，（1）建立平面直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)系內(nèi)描出A、B、C三點；（2）能根據(jù)這三個點的坐標(biāo)描出第四個頂點D，并寫出它的坐標(biāo)嗎描點后并進一步判斷點A、B、C、D分別在哪一象限。（3...
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直角坐標(biāo)平面鳳山新城,教案設(shè)計者張簡翎均,照片來源︰網(wǎng)路擷取,ㄧ、鳳山新城地圖,圖片來源︰網(wǎng)路擷取,1在坐標(biāo)平面上標(biāo)出下列各點,●開漳聖王廟（7,3）,●雙慈亭（2,2）,●鳳山天公廟（8,2）,●龍山寺（3,4）,●開漳聖王廟（7,3）,●雙慈亭（2,2）,●鳳山天公廟（8,2...
231空間直角坐標(biāo)系學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過具體情境，使學(xué)生感受建立空間直角坐標(biāo)系的必要性；2了解空間直角坐標(biāo)系，會用空間直角坐標(biāo)系刻畫點的位置；3感受類比思想在探索新知識過程中的作用學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程一學(xué)生活動學(xué)生活動問題1在平面直角坐標(biāo)系中，我們可以用坐...
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431431空間直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識技能目標(biāo)（1）能說出空間直角坐標(biāo)系的構(gòu)成，特征。（2）會自己畫出空間直角坐標(biāo)系。（3）能夠在空間直角坐標(biāo)系下表示點。2、過程與方法嘗試自己建立空間直角坐標(biāo)系，在這一過程中體會空間直角...
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1第5講空間直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系★知識梳理知識梳理★1右手直角坐標(biāo)系①右手直角坐標(biāo)系的建立規(guī)則軸、軸、軸互相垂直，分別指向右手的拇指、食指、XYZ中指；②已知點的坐標(biāo)作點的方法與步驟（路徑法）ZYXP沿軸正方向（時）或負(fù)方向（時）移動個單位，再沿軸正方...
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以大門為坐標(biāo)原點,取正東方向為X軸的正方向,取正北方向為Y軸的正方向,一個方格的邊長作為一個單位長度,建立直角坐標(biāo)系,利用平面直角坐標(biāo)系的知識,用坐標(biāo)表示各個景點的位置,,,,思考同一個點在不同的坐標(biāo)系中，坐標(biāo)相同嗎,,平面直角坐標(biāo)系第三課時,學(xué)習(xí)目標(biāo),1根據(jù)已知...
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空間直角坐標(biāo)直接求解大地緯度1空間直角坐標(biāo)直接求解大地緯度1計算公式依次使用下面的公式進行復(fù)數(shù)運算空間直角坐標(biāo)直接求解大地緯度3ANRETURNSTDCOMPLEXRCOSARSINA空間直角坐標(biāo)變換為大地坐標(biāo)AIN橢球長半軸FIN扁率倒數(shù)，不能為零XYZIN空間直角坐標(biāo)BLHIN大地緯度，大...
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一、復(fù)習(xí)引入,1．空間向量的基本定理,2．平面向量的坐標(biāo)表示及運算律,若是空間的一個基底，是空間任意一向量，存在唯一的實數(shù)組使．,一、復(fù)習(xí)引入,2．平面向量的坐標(biāo)表示及運算律,二、提出問題,將平面向量的坐標(biāo)表示如何拓展到空間呢,三、概念形成,概念1空間直角坐標(biāo)...
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