1幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程性質(zhì)必修開設(shè)學(xué)期第六學(xué)期適用專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)編寫執(zhí)筆人及編寫日期張小明2014221計(jì)劃學(xué)時36學(xué)分審定負(fù)責(zé)人及審定日期王海青授課單位學(xué)前教育系教學(xué)單位主任及審定日期胡振明一、課程定位和設(shè)計(jì)...
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閱讀閱讀校本課程課程綱要校本課程課程綱要課程名稱課程名稱閱讀課程類型課程類型閱讀拓展授課教師授課教師各語文教師授課對象授課對象我校各年級段學(xué)生開設(shè)辦法開設(shè)辦法選修課，分低、中、高三個年級段組織教學(xué)一、課程開發(fā)的背景一、課程開發(fā)的背景1、閱讀是提高學(xué)...
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1教考分離成果材料教考分離成果材料巖礦分析與鑒定專業(yè)巖礦分析與鑒定專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理課程標(biāo)準(zhǔn)資源勘查學(xué)院資源勘查學(xué)院20162016年1111月2626日云南國土資源職業(yè)學(xué)院云南國土資源職業(yè)學(xué)院3目錄一、課程定位和課程設(shè)計(jì)一、課程定位和課...
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1全國高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理自學(xué)考試大綱全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定3Ⅰ課程性質(zhì)與課程目標(biāo)課程性質(zhì)與課程目標(biāo)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)銷售團(tuán)隊(duì)管理課程是高等教育自學(xué)考試銷售管理專業(yè)獨(dú)立本科段的必修課，共6學(xué)分，課程...
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1培養(yǎng)課程意識培養(yǎng)課程意識提升課程能力提升課程能力學(xué)校課程建設(shè)專題報(bào)告李學(xué)穩(wěn)今天報(bào)告的主題是學(xué)校的課程建設(shè)。今年暑期已經(jīng)進(jìn)行了通識培訓(xùn)，現(xiàn)在開始就進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)階段。我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行課程建設(shè)如何進(jìn)行課程建設(shè)學(xué)校的課程建設(shè)框架、流程是什么以及在課...
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爾雅通識選修課程爾雅通識選修課程課程類別及課程列表課程類別及課程列表一、爾雅通識選修課共分為六大類別。A中華文化與歷史傳承B自然、科學(xué)與科技C社會熱點(diǎn)與世界視野D自我認(rèn)知與人生發(fā)展E經(jīng)濟(jì)管理與法律基礎(chǔ)F文學(xué)修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞二、爾雅通識選修課課程列表A中華文...
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1新課程改革及新課程理念新課程改革及新課程理念精簡版精簡版一、新課改的理論基礎(chǔ)（部分理論簡介）1、多元智能理論言語語言智力、邏輯數(shù)理智力、音樂節(jié)奏智力、身體運(yùn)動智力、視覺空間智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力、存在智力。為新課改提供了...
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如皋市石莊鎮(zhèn)石莊小學(xué)校本課程綱要少兒主持課程名稱少兒主持開發(fā)者施絲顧敏總課時數(shù)36單位如皋市石莊小學(xué)一、課程目標(biāo)1這個課題的研究為學(xué)校的發(fā)展提供了一個新的課程，更重要的是課程所涉及的內(nèi)容和技能，有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，對學(xué)生的終身發(fā)展大有益處。2加...
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英語表演校本課程課程綱要課程名課程名稱英語表演課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)者馬國英適用年適用年級四年級總課總課時30課程類課程類型興趣特長類課程簡課程簡介（200字內(nèi)）本校本課程本著學(xué)校的英語教學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特點(diǎn)，充分尊重英語學(xué)習(xí)的規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，以“引領(lǐng)入門”...
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17182學(xué)期“大學(xué)英語高級課程”課程信息學(xué)期“大學(xué)英語高級課程”課程信息課程名稱任課教師姓名課程內(nèi)容教材名稱出版社主編學(xué)術(shù)交流英語，2013年9月版，9787513532655外研社陳美華金曙鮑敏王捷陳崢嶸盛雪梅李黎劉健剛學(xué)術(shù)英語交流ITEST大學(xué)外語測試與訓(xùn)練系統(tǒng)學(xué)習(xí)卡...
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一、以論文作課程考試的課程1教師須填寫“論文考試命題審核表”（見附件1），經(jīng)審核批準(zhǔn)后實(shí)施，因時間問題，本學(xué)期不作原則要求。2學(xué)生須在論文正文前附封面（格式見附件2）和評分表（見附件3）。3教師須按評分表的要求評分。4試卷裝訂按既定的要求執(zhí)行。二、以繪圖...
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地方課程與校本課程教案地方課程與校本課程教案課題天祝簡介教學(xué)目的使學(xué)生了解天祝，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)過程1導(dǎo)入同學(xué)們知道了解我們天祝二簡介天祝天祝是一個以藏族為主體的多民族聚居區(qū)，是華銳藏區(qū)的主要組成部分。這里自古以來就是藏族先民的駐牧...
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泥塑校本課程課程標(biāo)準(zhǔn)泥塑校本課程課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程目標(biāo)1、學(xué)會泥塑的基本知識、技能技巧，懂得造型知識，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2、學(xué)會運(yùn)用多種泥塑手法綜合制作的能力，在泥塑變形的過程中充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。增強(qiáng)學(xué)生對泥塑、對民間藝術(shù)的熱愛之情。3、體驗(yàn)學(xué)...
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點(diǎn)擊查看更多“課程編號課程名稱”精彩內(nèi)容。
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C語言課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號所在班級任課教師課程成績中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）2009年7月4日2009年7月11日}}Ⅱ各功能模塊設(shè)計(jì)（1）主菜單函數(shù)主菜單函數(shù)此函數(shù)功能為提供鍵盤式選擇菜單以調(diào)用不同函數(shù)。其流程如圖2所示。圖2主菜單函數(shù)流程圖程序VOIDMAINMENU...
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課程結(jié)構(gòu)摘要摘要課程結(jié)構(gòu)是課程內(nèi)部各類型、各要素和各成分之間合乎規(guī)律的組織形式。它主要解決課程內(nèi)容的內(nèi)部各個部分之間的協(xié)調(diào)問題，它是課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教育成果的紐帶，也是課程實(shí)施活動順利開展的重要依據(jù)，在課程設(shè)計(jì)與編制中發(fā)揮著承上啟下的重要中介作用。...
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課程論,主講人李允,緒論,第一節(jié)課程概念辨析一、“課程”一詞的詞源考略中國唐朝孔穎達(dá)詩經(jīng)小雅巧言奕奕寢廟，君子作之直譯好大的殿堂，由君子主持建成五經(jīng)正義解釋維護(hù)課程，必君子監(jiān)之，乃依法制推演寢廟課程殿堂偉業(yè)西方斯賓塞什么知識最有價(jià)值中最早出現(xiàn)CURRICUL...
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