大眾傳媒對大學生價值觀的影響研究.pdf

1、隨著科技的發(fā)展，大眾傳媒對信息的傳播變得更為迅速、直觀、生動，這一特點被喜歡接受新鮮事物的大學生所喜愛。胡錦濤同志曾指出:“大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來?！碑敶母咝W生視野更加寬闊、思維更為活躍，重視學習、求知欲強，但是同時也更容易受到外部影響，思想逐漸趨于多樣化，在面對新鮮事物時容易產生困惑和迷茫。大眾傳媒的蓬勃發(fā)展使大學生更加充分地享受到前所未有的、豐富的信息資源，其生活習慣和思想觀念受到大眾傳媒的影響也

2、越來越大。在這樣的現(xiàn)實前提下，大眾傳媒所承載的意識形態(tài)也更容易在潛移默化中滲透給大學生，從而對他們的價值觀產生深刻的影響。在改革開放不斷深化的社會轉型期，如何正確利用大眾傳媒加強和改善大學生的價值觀教育，如何運用大眾傳媒科學引導大學生樹立正確的價值觀是當前思想政治教育工作者們亟待解決的問題，更是全社會重視和關注的熱點。
　　本文著眼于科學理論與現(xiàn)實問題的實踐對接，從大眾傳媒傳播特點與思想政治教育學科理論的交叉點入手，深入分析了兩者

3、在大學生價值觀教育實踐中的一致性，并結合大眾傳媒的思想政治教育功能，詳細闡述了大眾傳媒作用于大學生價值觀形成的客觀必然性，為實現(xiàn)大學生價值觀教育的現(xiàn)代化、合理化做了初步的研究和探索。
　　全文主要分為以下三個部分:
　　第一部分概念的闡釋。對大眾傳媒與價值觀的理論內涵做了深入地闡述，并在此基礎上認真剖析了兩者之間的關系，為第二、三部分的論述奠定了理論基礎。
　　第二部分研究的展開。認真厘清大眾傳媒對大學生價值觀產生的積