中國高等學校設置的回顧與前瞻.pdf_第1頁
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1、華中師范大學碩士學位論文中國高等學校設置的回顧與前瞻姓名：王保華申請學位級別：碩士專業(yè)：教育學原理指導教師：郭文安2000.6.1布局，均衡發(fā)展：在高校設置上。以院系調(diào)整和專業(yè)調(diào)整為主；在管理模式上，實行分層管理，保證黨的領導；在政府和高校的關系上，注重分級管理，加強高校的活力。高校設置的主要教訓為：功利主義盛行，缺乏明晰定位，盲目攀高求全；行政權力越位，學校缺乏活力；高校規(guī)模偏小，效益不高0第四部分是國際高等學校設置比較。作者運用綜合

2、分析方法，把世界若干發(fā)達國家高等學校設置的模式概括為；行政干預模式(或稱計劃指導模式)。其代表為俄羅斯、法國；市場調(diào)節(jié)模式，其典型國家為美國、英國；法規(guī)主導模式，其代表國家為日本、韓國。與此同時，作者分析了國際高等學校設置的分類發(fā)展趨勢：研究型大學、科研教學型大學、本科教學型大學和?？平虒W型大學∥第五部分是2l世紀中國高等學校遮置的前瞻。第一，文章分析了當前我國高等學校設置亟待解決的新問題：舉辦國際一流大學、發(fā)展民辦高校、社區(qū)學院、調(diào)整

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