讓多聲道環(huán)繞聲系統(tǒng)走進(jìn)高校藝術(shù)類多媒體教學(xué)課堂的可行性分析.pdf

1、多媒體教學(xué)是21世紀(jì)音樂(lè)教學(xué)中最重要的手段之一，隨著計(jì)算機(jī)軟、硬件的發(fā)展，各類應(yīng)用于音樂(lè)教學(xué)的多媒體軟件及多媒體設(shè)備也應(yīng)運(yùn)而生。但是，在如今應(yīng)用于音樂(lè)教學(xué)的軟件及硬件設(shè)備無(wú)論從制作還是配備角度看，對(duì)音樂(lè)教學(xué)中最重要的音頻、音效及音質(zhì)的重視都是極為不夠的。
　　多媒體教學(xué)是數(shù)字影音技術(shù)的一個(gè)分支。但事實(shí)上，音頻卻是多媒體教學(xué)軟件制作中的一個(gè)瓶頸，除了技術(shù)上的欠缺外，人們?cè)谝庾R(shí)上也存在偏差。多聲道環(huán)繞聲是影音技術(shù)的必然發(fā)展趨勢(shì)，適時(shí)地

2、應(yīng)用于多媒體教學(xué)中，能更好地吸引學(xué)生的注意力，有助于道德情操的培養(yǎng)，是技術(shù)在藝術(shù)中的完美體現(xiàn)。
　　多聲道環(huán)繞系統(tǒng)應(yīng)用于多媒體教學(xué)，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更強(qiáng)烈的空間感、定位感、層次感，其試聽的沖擊力能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣，多聲道環(huán)繞系統(tǒng)應(yīng)用于多媒體教學(xué)，能給聽眾帶來(lái)更強(qiáng)烈的試聽沖擊力，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性;其這些特點(diǎn)將音樂(lè)中難于理解的抽象概念，如音樂(lè)編配、樂(lè)器的音色特點(diǎn)、云南的民族音樂(lè)和樂(lè)器、混音處理樂(lè)理知