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文檔簡介
1、班級是組成學校的最基本單位,是學生生活于其中的最直接、也是最重要的群體;我們關注教育,就不能忽視對班級的研究。班級作為大學生基本的組織形式,是對大學生進行思想政治教育的重要依托。而班級文化,是一種潛移默化的教育力量,是特定的文化環(huán)境,對學生的發(fā)展起著導向、約束、熏陶等教育功能。加強高校班級文化建設,可以增強班集體教育與自我教育的實效性,與加強和改進大學生思想政治教育的重要任務相契合;同時,加強高校班級文化建設也是創(chuàng)建平安校園的需要,是完
2、善學生管理體制的需要。 本文首先對“班級文化”進行概念澄清,弄清楚本文的研究范圍,并將與之有密切關系的概念如“文化”、“校園文化”進行比較,然后深入探討班級文化的特征;接著通過文獻閱讀的方法回顧了國內外對班級文化建設相關性研究的歷史進程,并闡述了研究高校班級文化建設的意義。最后采用問卷調查法,概括了班級文化建設的現狀,得出目前高校班級文化建設存在的主要問題,分別是:班級凝聚力有待于增強,忽視大學宿舍中人際關系的重要性,忽視學生合
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