中國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)問(wèn)題研究.pdf

1、分類號(hào)040106學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)200809020030中國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)問(wèn)題研究AStudyofChina’SCOIIegesand●■●●■■UnIVerSltIeSSCnOOI—rUnnIngautonomV導(dǎo)師姓名、職稱—張國(guó)鐾教撞學(xué)科專研‘究方湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一一年五月摘要《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》提出，要完善現(xiàn)代大學(xué)制度，落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。這意味著國(guó)家對(duì)高

2、等教育管理體制改革的腳步進(jìn)一步加快，對(duì)高等學(xué)校自主辦學(xué)權(quán)的進(jìn)一步落實(shí)有很大的積極意義。高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)是高等教育的內(nèi)在邏輯要求，是高等學(xué)校發(fā)展規(guī)律的必然要求，不但順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，同時(shí)亦是世界高等教育改革的總體趨勢(shì)。進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)是我國(guó)高等教育體制改革的重要內(nèi)容，也是高等教育發(fā)展的歷史必然。我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的問(wèn)題提出，起自1979年中國(guó)幾所著名高校的校長(zhǎng)和書記在《人民日?qǐng)?bào)》上聯(lián)合發(fā)文提出應(yīng)該給高校一點(diǎn)自主權(quán)

3、。此后我國(guó)經(jīng)過(guò)一系列的政策法規(guī)的制定出臺(tái)，逐步明確了高校辦學(xué)自主權(quán)的意義和方案，直到《中華人民共和國(guó)高等教育法》的頒布實(shí)施，高校辦學(xué)自主權(quán)已經(jīng)比較立體。從高校到政府到法律均達(dá)成共識(shí)，擴(kuò)大和落實(shí)高校自主辦學(xué)權(quán)是我國(guó)高教體制改革的重要主題。到今天，我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的改革經(jīng)過(guò)三十年的努力，已經(jīng)取得一定的進(jìn)展，然而若仔細(xì)考察其現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，卻仍存在很多問(wèn)題，非常不樂觀。因此對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的分析和探討是十分必要的。本文在此基礎(chǔ)上寫作而成