我國高校實(shí)行學(xué)院制改革現(xiàn)狀研究——以西北師范大學(xué)為例.pdf

1、近年來,隨著我國高等教育改革的不斷深化,大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)和管理體制發(fā)生了很大的變化。高等學(xué)校以資源共享和提高辦學(xué)效益為主要目的的校內(nèi)管理體制改革正在不斷推進(jìn),實(shí)行學(xué)院制已成為許多大學(xué)改革校內(nèi)管理體制的重要舉措,這種管理模式的變化,對當(dāng)前高校的發(fā)展既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。大學(xué)學(xué)院制改革在不斷的深化和全面展開,為使其更加健康的發(fā)展,我們在強(qiáng)調(diào)成績的同時(shí),更應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到所出現(xiàn)的一些需要盡快解決的新問題。學(xué)院制改革受到許多因素的影響,為了順利實(shí)施,必

2、然需要在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面作充分的工作,而現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)方面存在許多不足,可以說是阻礙或?qū)⑹亲璧K更進(jìn)一步改革的根源所在。本文從大學(xué)學(xué)院制的演變?nèi)胧?概述了學(xué)院制的源起、現(xiàn)代西方學(xué)院制的實(shí)踐及理論,以及我國大學(xué)學(xué)院制的歷史。在此基礎(chǔ)上,通過調(diào)查和文獻(xiàn)收集,概述了西北師范大學(xué)實(shí)行學(xué)院制的情況,進(jìn)而以西北師范大學(xué)實(shí)施學(xué)院制改革為例,從理論上結(jié)合我國高校實(shí)行學(xué)院制的現(xiàn)狀,對實(shí)行學(xué)院制的積極作用、實(shí)施特征及存在的主要問題進(jìn)行了分析和深入的研究。本文

3、認(rèn)為,當(dāng)前我國高校實(shí)行的學(xué)院制改革自發(fā)性較強(qiáng),規(guī)范性較弱,綜合化明顯,建構(gòu)模式多樣化,但在實(shí)行學(xué)院制時(shí),學(xué)院的組建形式、學(xué)院的管理地位和學(xué)院的基本功能等方面則形式多樣。在實(shí)行學(xué)院制方面存在的主要問題是,理論上準(zhǔn)備不足,在改革的實(shí)踐方面,由于經(jīng)驗(yàn)和組織等方面的原因,存在許多難題和問題需要解決。在深入分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)而提出了實(shí)行學(xué)院制應(yīng)該注意的幾個(gè)問題。實(shí)行學(xué)院制必須以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo);要制定規(guī)劃,分步實(shí)施;建立學(xué)院必須以學(xué)科發(fā)展為基礎(chǔ),以學(xué)