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文檔簡(jiǎn)介
1、“馬振撫事件”是“文化大革命”時(shí)期發(fā)生在河南省南陽(yáng)地區(qū)唐河縣馬振撫公社中學(xué)后來(lái)波及全國(guó)的一起政治事件。事件由一個(gè)中學(xué)生的自殺而引發(fā),與當(dāng)時(shí)的“張鐵生白卷英雄”、“一個(gè)小學(xué)生的來(lái)信和日記摘抄”和“劉麗華談話記錄”等事件一道轟動(dòng)全國(guó),成為“反右傾回潮運(yùn)動(dòng)”中“四人幫”樹(shù)立的典型,對(duì)中國(guó)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程帶來(lái)了極大的沖擊。
本文主要從“馬振撫事件”發(fā)生的時(shí)代背景、基本史實(shí)和事件所反映的黨的教育方針以及對(duì)事件所反映出來(lái)的教育體制問(wèn)題
2、的思考等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行深刻系統(tǒng)的歷史考察,以全面呈現(xiàn)“馬振撫事件”的整體面貌,力圖拓展“馬振撫事件”研究的廣度和深度。
全文由引言和各部分組成。
正文的第一部分,主要分析了“馬振撫事件”發(fā)生的中國(guó)教育背景。毛澤東關(guān)于“教育革命”的設(shè)想及其實(shí)踐、1971年全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)以及“兩個(gè)估計(jì)”的出臺(tái)與事件的發(fā)生密切相關(guān)?!熬拧ひ蝗笔录l(fā)生后周恩來(lái)在毛澤東支持下開(kāi)始了對(duì)教育工作的初步整頓,但這種努力很快被“四人
3、幫”掀起“反右傾回潮運(yùn)動(dòng)”所中斷?!榜R振撫事件”正是在這樣的背景下發(fā)生的。
正文的第二部分,主要闡述“馬振撫事件”的基本史實(shí)。對(duì)中共中央“5號(hào)文件”的解讀,勾畫(huà)了“馬振撫事件”的基本輪廓。通過(guò)對(duì)大量史料的挖掘和分析,還原這一事件的基本事實(shí),指出“5號(hào)文件”對(duì)事件的歪曲反映,并基本厘清事件被“四人幫”所利用的過(guò)程。
正文的第三部分,主要闡釋了“馬振撫事件”所反映的“文化大革命時(shí)期”黨的教育方針。分別論述“教育必
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