中學生考試作弊的現(xiàn)狀、成因及對策——以九江三所中學為例.pdf

1、中學教育對我國基礎教育的重要性不言而喻，其成敗對我國高等教育有著重要的影響。眾所周知，中學考試是中學教學工作中重要環(huán)節(jié)，是學校階段性工作的中心?？荚嚰瓤梢栽u價中學知識教育的成效，又可以檢測中學教育水平的高低。因此考試必須做到真實嚴格公正，才能保證考試的可信度。但在當前的形勢下，中學生考試作弊現(xiàn)象時有發(fā)生，其嚴重程度令人擔憂，已經成為中學教學質量監(jiān)控的一大難題。從我國歷史上來 看，考試作弊古已有之;從世界各國來看，各國都存在考試

2、作弊的問題。本研究通過問卷、訪談等方法對九江市幾所中學（包括重點中學和非重點中學）的部分學生和老師對考試作弊問題的看法展開調查研究，研究結果顯示，在當前新形勢下，中學生考試作弊出現(xiàn)了新的問題。由此本研究論述了當前中學生考試作弊的表現(xiàn)、特點及其危害，比如作弊對象呈現(xiàn)出多樣化特征，作弊手段呈現(xiàn)出隱蔽性特征。本研究認為中學生考試作弊對中學生個人成才，對中學校風，對整個教育和社會的發(fā)展都產生了極為不利的影響。中學生考試作弊產生的原因，既有主觀因

3、素，也有教育制度等客觀問題，還有考試管理的不到位，以及社會風氣，老師、家長對學生的壓力等等。針對以上種種情況，結合自己的工作實踐和調查研究的分析結果，本研究對中學生考試作弊原因提出相應對策，比如:改進教學方法、改革考試制度、密切家校聯(lián)系、增進了解、建立學生終生檔案等，整合一切資源，有效制止和防范中學生考試作弊。
　　本研究最大的特色就是采用問卷訪談方法來對受眾對象進行有針對性的研究，通過問卷調查后將調查結果用圖表的方式呈現(xiàn)出來，然