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文檔簡介
1、科學與人文總是在若即若離的復雜關(guān)系中共同發(fā)展。科學與人文原來是一體的,自近代以來科學與人文的對立是狹義的、暫時的,走向融合是它們發(fā)展的潮流,當代科學的發(fā)展呈現(xiàn)人文化的趨勢就是明證。 科學方法中人文因素是不可或缺的。建立在“理性”基礎(chǔ)上的科學方法無法與人文的非理性因素絕緣;科學家客觀理性地探索自然的背后,始終隱藏認識主體的“自由創(chuàng)造”精神,科學研究同樣需要信仰、直覺、頓悟、想象等“人文方法”;科學的“求真”思維方法也無法擺脫“向善
2、”、“臻美”思維方法的深刻影響。 科學知識具有人文屬性?,F(xiàn)代詮釋學揭示了科學科學知識的“人文”特征,提出了“理解”作為自然科學和人文學科的統(tǒng)一基礎(chǔ);“科學知識社會學”對科學知識的透視結(jié)果表明,科學知識不僅僅是由自然界決定的,更主要是由社會人文因素決定的。 具有人文傳統(tǒng)的科學對意識自由和行動自由的追求,實質(zhì)上也就是對真善美的追求,因而科學不僅具有工具價值,也有精神價值。然而18、19世紀以來在狹隘科學觀的導向下,科學背棄了
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