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1、如何引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀,是我國(guó)教育界十分關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)階段,中國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元趨勢(shì),因此,青年價(jià)值觀的教育顯得尤為重要。本文從中俄轉(zhuǎn)型時(shí)期青年價(jià)值觀的比較中,為中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期青年價(jià)值觀教育提供一個(gè)多維視角,探尋引導(dǎo)青年形成正確價(jià)值觀的途徑。 文章首先對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)行了分析與界定,并從中找出中俄社會(huì)轉(zhuǎn)型的異同。其次,從青年價(jià)值觀的概念入手,回顧中國(guó)青年價(jià)值觀的演變進(jìn)程,重點(diǎn)考察中國(guó)青年價(jià)值觀在轉(zhuǎn)型時(shí)期的特點(diǎn)及
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