數(shù)學模型方法與解題研究——高考數(shù)學應用題分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)學教育在提高學生素質(zhì)中起著重要的作用。提高中學數(shù)學教學質(zhì)量，不僅僅是為了提高學生的數(shù)學成績，更重要的是能使學生學到有用的數(shù)學。隨著素質(zhì)教育的進一步推進，要求學生應用所學的知識解決實際問題的趨勢日益明顯，近幾年的高考數(shù)學試題增強了對密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際的應用性問題的考查力度，要重視從實際問題中抽象出數(shù)學模型，解決數(shù)學問題，從而解決實際問題的全過程。 本文以高考數(shù)學應用題為研究對象，通過對數(shù)學模型及建模理論的概述，明確了數(shù)學模型

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