南京市中學生體育運動習慣特征及影響因素主因子分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、體育是人的一種需求,一種無處不在的需求,體育與人的生活息息相關。社會向現代化轉型,人們需要新的生活方式來適應現代化的需要。體育生活方式是回答人們“怎樣生活”的概念,是一種健康、文明的生活方式。讓中學生養(yǎng)成良好的體育運動習慣,無論對個人、家庭,還是社會、國家都具有重要的意義。
  文章以南京市普通中學在讀學生、體育教師、學生家長為調查對象,運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統(tǒng)計法和邏輯分析法對南京市在讀中學生的體育運動習慣特征

2、及影響因素進行了分析探討。其中問卷信度檢驗采用了再測法和KMO檢驗及Bartlett檢驗;問卷效度進行了兩輪專家咨詢;影響因素采用 R-型因子分析及極大正交旋轉法。研究結果主要包括南京市中學生體育運動習慣現狀;南京市中學生參與體育運動的形式和場所選擇;體育項目選擇;體育運動習慣的穩(wěn)定性;參與體育運動時存在的陋習;影響南京市中學生體育運動習慣養(yǎng)成的因素等。
  通過調查分析,得出如下結論:
  1、體育運動習慣應是常常接觸某種

3、體育鍛煉而逐漸適應,長時期里逐漸養(yǎng)成的,成為生活中相對穩(wěn)定的部分的一種行為和傾向,是個體主動積極性的需要。具體表現為體育運動形式;場所選擇;體育運動項目選擇;穩(wěn)定性。另外中學生“亞運動習慣”以及參與體育運動時存在的陋習是不被提倡的。
  2、中學生體育運動習慣的養(yǎng)成意義重大。南京市在校中學生明確表示有體育運動習慣的學生占到調查總數的35.7%,男女差別較大;從對體育的喜歡程度來看,男生高于女生;減肥健身和學習為主要動機的占到了調查

4、總數的59.9%和35.1%;閑暇時間用來看電視上網、寫作業(yè)看書、睡覺休息的中學生人數位居前三;學校體育課教學的內容以球類、游戲、自由活動為主;沒時間和身體疲憊、累是中學生不愿參與體育運動的主要原因;56.3%的中學生明確表示體育運動會提高學習效率,20.7%表示贊成。
  3、南京市中學生參與體育運動的形式以同學集體,和家人一起為主;場所選擇以學校和小區(qū)、公園為主,其中在學校運動為主的學生占到了調查總數的73.9%。
  

5、4、南京市中學生參與體育運動選擇的項目調查,排在前6位的為羽毛球(56.2%)、跑步(54.6%)、游泳(48.5%)、籃球(30.3%)、自行車(28.6%)、足球(26.4%)。
  5、南京市中學生體育運動習慣的穩(wěn)定性調查:時間段以體育課、課余時間和寒暑假居多;具有體育運動習慣的中學生每周進行三次或三次以上的達到了45.5%,每次持續(xù)時間在半小時以上的占到了84.2%;運動達到中等以上強度(即出汗,感覺比較累)的學生占到了總

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