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文檔簡介
1、近些年來,隨著計算機與網絡技術的發(fā)展,各地高校都在積極建設信息化、數字化校園。高校內眾多職能部門都依據各自的需求,建立起以校園網為平臺的各類校園信息系統(tǒng),如學生管理系統(tǒng),財務系統(tǒng),后勤系統(tǒng)等等。這些信息系統(tǒng)是學校教學、科研與管理的公共平臺,它為廣大師生與管理人員提供了充足的信息和便捷的查詢手段。然而,隨著數字化校園建設的逐步深入,各類信息系統(tǒng)不斷增加。這些信息系統(tǒng)雖然都實現了各自職能部門的信息化,但是由于系統(tǒng)與系統(tǒng)之間相互獨立,導致數據
2、和信息不能很好的共享與交換,最終在高校信息化建設過程中造成了“信息孤島”的尷尬局面,這對今后學校的各項工作是十分不利的。
WCF作為微軟推出的下一代創(chuàng)建面向服務應用程序的解決方案,是完全以SOA為核心的。面向服務架構能夠利用現有的資源,以服務的形式重新組合,快速應對需求,產生新服務的敏捷方式,可以更加靈活的構建應用程序業(yè)務流程,從而實現了“開源節(jié)流,高效管理”。WCF為面向服務架構提供了統(tǒng)一的編程模型和框架,通過它可以更好的實
3、現信息資源的整合及各局部應用系統(tǒng)之間的信息交換、操作交換。WCF技術無疑是目前解決眾多校園信息系統(tǒng)形成“信息孤島”尷尬局面的最為有效的手段之一。
本文介紹了基于WCF的“學工在線”信息管理系統(tǒng)的開發(fā)過程。論文首先介紹了WCF技術的基礎、原理和實現方式;對其優(yōu)缺點進行了詳細的分析;特別是從開發(fā)架構的角度,對WCF開發(fā)架構與傳統(tǒng)三層架構進行了全面的比較。其次對課題的目標、原則、需求進行了詳細的分析;根據具體的需求分析,設計了系統(tǒng)的
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