農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以呼和浩特市新城區(qū)為例.pdf_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式，它以計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)為主要教學(xué)手段，進(jìn)行跨時(shí)空教學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段給教與學(xué)的概念賦予了新的內(nèi)容。多年來(lái)我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)地處偏遠(yuǎn)，教學(xué)環(huán)境比較落后，師資力量也相對(duì)薄弱。因此，必須加快農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育技術(shù)的發(fā)展。由于遠(yuǎn)程教育技術(shù)是現(xiàn)代教育技術(shù)工作中一個(gè)重要組成部分，它的好壞直接影響著學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和教師素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量的提高

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