社會轉型時期高師院校大學文化建設研究--以Z學院為例.pdf

1、在以改革開放不斷深化、經濟全球化、信息社會化、文化多元化和各種價值觀念不斷交織碰撞為主要特征的社會轉型時期，我國大學文化建設在取得明顯成效的同時，也存在著人文精神滑坡、辦學目標功利化等現(xiàn)象。深入研究社會轉型時期的大學文化建設問題，是最大程度地發(fā)揮大學的文化選擇、文化傳承、文化創(chuàng)新、文化傳播、文化交流等功能的內在要求。高等師范教育肩負著培養(yǎng)基礎教育師資的重要任務，是我國教育事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的基礎，研究高等師范院校的大學文化建設具有重要

2、的理論價值和實踐意義。本論文立足于社會轉型時期這一時代背景，以高師院校大學文化建設為研究對象，綜合運用文獻法、調查法、個案法等研究方法，試圖在明確大學文化、社會轉型時期等概念的基礎上，剖析當代中國社會轉型時期文化沖突的表現(xiàn)及我國大學文化建設存在的突出問題，深入分析Z學院大學文化建設的現(xiàn)狀，然后依據以社會主義核心價值體系為引領、彰顯教師教育特色、注重多元文化融合、突出地域文化特色等原則，從精神文化建設、制度文化建設、物質文化建設、行為文化