《確定性的尋求》及其教育學(xué)的意蘊(yùn).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文對(duì)《確定性的尋求》及其教育學(xué)的意蘊(yùn)進(jìn)行了研究。杜威通過(guò)“確定性的尋求”這一主題提出對(duì)古代哲學(xué)的批判,并建立了自己的哲學(xué)主張。他認(rèn)為,在古代的形而上學(xué)之下,知行(理論與實(shí)踐)是二元對(duì)立的,人對(duì)確定性的尋求是一種逃避到抽象的、絕對(duì)的、固定實(shí)在的尋求,而忽視了真正重要的現(xiàn)實(shí)生活的安全性。杜威對(duì)哲學(xué)的改造旨在消解這種抽象的、絕對(duì)的、固定的確定性,消解二元對(duì)立的哲學(xué)思想,使哲學(xué)服務(wù)于對(duì)具體問(wèn)題的解決而實(shí)現(xiàn)一種安全性而非確定性。這一重要的旨趣體

2、現(xiàn)在他的經(jīng)驗(yàn)觀上?!洞_定性的尋求》特別闡述了作為實(shí)驗(yàn)探究性的經(jīng)驗(yàn)的意義。在杜威看來(lái),探究性經(jīng)驗(yàn)的意義在于:它揭示了經(jīng)驗(yàn)與自然之間的交互關(guān)系,揭示了兩種經(jīng)驗(yàn)的性質(zhì),揭示了經(jīng)驗(yàn)的選擇性強(qiáng)調(diào)原則。然而,這種對(duì)古代哲學(xué)的批判和經(jīng)驗(yàn)哲學(xué)的要旨有失偏頗。通過(guò)對(duì)皮埃爾·阿多關(guān)于古代哲學(xué)的研究的研讀,古代哲學(xué)的精義在于,古代哲學(xué)作為一種生活方式,在于培養(yǎng)人走向一種超越性的存在。這種超越性恰恰被當(dāng)今的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。因此,融合杜威與古代思想,對(duì)于當(dāng)今教育

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