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1、中文摘要中文摘要能愿動(dòng)詞在漢語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯體系中具有獨(dú)特價(jià)值,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,也是留學(xué)生同常和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)偏誤非常多的一類詞,因此能愿動(dòng)詞偏誤分析的國(guó)別化研究十分必要。本文在綜述前人相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,以問(wèn)卷形式調(diào)查英語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者能愿動(dòng)詞學(xué)習(xí)情況,結(jié)合英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞和漢語(yǔ)能愿動(dòng)詞的對(duì)比,對(duì)能愿動(dòng)詞偏誤用例進(jìn)行分析,提出針對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者能愿動(dòng)詞方面的有效教學(xué)建議。關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ);能愿動(dòng)詞;偏誤分析;英語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者
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