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1、副詞用法復(fù)雜,可謂是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的難點(diǎn),同時(shí)也是重點(diǎn)。副詞“都”在《漢語(yǔ)等級(jí)詞匯與水平大綱》中屬于甲級(jí)詞匯,學(xué)生在初級(jí)階段就會(huì)接觸。但由于其使用頻率高、意義復(fù)雜、用法靈活,留學(xué)生在使用過(guò)程中常出現(xiàn)偏誤。本文分析了HSK動(dòng)態(tài)語(yǔ)料庫(kù)中搜集到的“都”的偏誤,同時(shí)對(duì)兩所高校留學(xué)生所做的有關(guān)“都”的問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行了分析研究,總結(jié)了留學(xué)生習(xí)得副詞“都”的偏誤類型,并探究了產(chǎn)生偏誤的原因。最后對(duì)不同類型的教材中出現(xiàn)的有關(guān)“都”的語(yǔ)法點(diǎn)及練習(xí)設(shè)置進(jìn)行了
2、統(tǒng)計(jì)分析,在此基礎(chǔ)上提出了副詞“都”的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)建議和教學(xué)設(shè)計(jì),以期為奮戰(zhàn)一線的對(duì)外漢語(yǔ)教師副詞教學(xué)提供一些指導(dǎo)與參考。
本文分為五章:
第一章,緒論。主要說(shuō)明了本文選題的緣由及價(jià)值,并介紹了關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞“都”的本體和對(duì)外漢語(yǔ)層面研究現(xiàn)狀,同時(shí)還介紹了本文的研究?jī)?nèi)容、研究方法以及研究范圍。
第二章,基于語(yǔ)料庫(kù)的副詞“都”的偏誤分析。此部分主要對(duì)北京語(yǔ)言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)語(yǔ)料庫(kù)中關(guān)于副詞“都”的使用情況、偏
3、誤情況進(jìn)行了分析研究,得出了關(guān)于副詞“都”的偏誤類型。
第三章,留學(xué)生習(xí)得副詞“都”的情況考察。本章通過(guò)問(wèn)卷的方式對(duì)長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院及華東師范大學(xué)留學(xué)生習(xí)得副詞“都”的情況進(jìn)行了考察,此部分說(shuō)明了問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)的思路和考察所涉及的語(yǔ)法點(diǎn)分布情況,并對(duì)此次留學(xué)生習(xí)得“都”的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析。
第四章,副詞“都”偏誤生成的原因及其對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)建議。本章通過(guò)對(duì)留學(xué)生習(xí)得情況的分析研究,從母語(yǔ)負(fù)遷移、目的語(yǔ)的規(guī)則泛化、教材語(yǔ)法點(diǎn)和
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