當代女大學(xué)生的價值取向與可持續(xù)發(fā)展.pdf

1、文章從當代女大學(xué)生發(fā)展中的現(xiàn)實問題出發(fā),根據(jù)馬克思主義關(guān)于"人的本質(zhì)"的理論,運用心理測驗、個案研究、調(diào)查訪談以及哲學(xué)思辨等社會學(xué)、心理學(xué)的研究方法,通過對當代女大學(xué)生群體特點的分析,指出了當代女大學(xué)生有別于男生、有別于一般女青年的特殊價值取向,即"對家庭和事業(yè)雙重責任的認同、對社會使命感和家庭責任感的同時確立",剖析了影響當代女大學(xué)生特殊價值取向變化、形成的主要因素,著重分析了當代中國的現(xiàn)實變革以及依然存在的性別角色的刻板印象對女大學(xué)

2、生價值取向形成的影響,說明了當代女大學(xué)生價值取向在其學(xué)習、擇偶、擇業(yè)、成才等方面的表現(xiàn),闡述了女大學(xué)生價值取向的內(nèi)在矛盾性及其對女大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的影響,提出了通過教育、引導(dǎo)女大學(xué)生正確的價值取向以克服其價值取向中負面因素的影響從而使女大學(xué)生能始終保持發(fā)展動力、走上可持續(xù)發(fā)展道路的觀點,強調(diào)指出在日益重視女大學(xué)生心理教育的同時不能忽視對其進行思想政治教育和可持續(xù)發(fā)展教育的重要性,旨在喚醒女大學(xué)生的發(fā)展意識,為促其成才提供科學(xué)的依據(jù)和可行