蘇丹學生漢語被字句習得偏誤分析及教學對策.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、被字句是漢語語法中的一種重要句型，是漢語作為第二語言教學的重點與難點，也是研究者和學者考察的重點。本文通過對蘇丹學生進行的調(diào)查，從句法、語用這兩方面出發(fā)，總結蘇丹學生學習漢語被字句時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤并進行偏誤分析。本文對被字句教學提出一些意見與看法，有助于我日后從事漢語作為第二語言的教學，也有利于蘇丹學生學習漢語“被”字句研究。
　　本研究分為七個部分：第一章緒論，介紹現(xiàn)代漢語“被”字句研究綜述和本文的選題目的和意義、研究的創(chuàng)新點、

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