認知角度的英漢空間隱喻對比研究.pdf

1、從認知角度通過對中英文中空間隱喻的對比研究，本文旨在探索中英文的共性及不同認知過程的相似性，從而為“不同語言的人們可能共享相同或相似的認知過程和方法”提供證據(jù)。 隱喻不只是簡單的語言現(xiàn)象，它在思維和行為中也是無處不在的。隱喻能夠反映人類的認知并可以作為一種認知工具。在隱喻所有的類型中，空間隱喻是最重要的一個類型。我們大部分基本概念都是建立在空間隱喻的基礎上構建的，因為我們的一切活動都是在空間中進行的。因此，人類最基本的認知域是空

2、間域。當我們把空間關系投射到非空間概念上時，就形成了空間隱喻。在所有的空間隱喻關系中，上下垂直關系是最基本最客觀的，所以，本篇論文重點分析垂直空間隱喻up，down，上和下。 本文由五部分組成。第一章是對全文的介紹。在第二章文獻回顧中，作者對有關隱喻的理論研究及成果進行總結分析。第三章理論前提中，簡要分析了認知和隱喻，重點分析兩者的關系和隱喻的工作機制。在主題部分第四章中，作者從認知角度對隱喻概念UP/DOWN和上/下進行對比分

3、析，并翔實的調查了大量中英文中這四種隱喻的實例來證明觀點。在分析中，空間源（認知）域投射在抽象目標域上，即數(shù)量域，地位域和狀態(tài)域，并賦予目標域一種垂直隱喻意義。每個目標域又下分了若干個次目標域。數(shù)量域從兩個次目標域來進行分析：數(shù)字與程度。地位域的兩個次目標域為等級與地方。而狀態(tài)域的分析中討論了人的狀態(tài)與事件的狀態(tài)?；谝陨戏治稣撟C，第五章中得出了結論，up/down與上/下這兩對空間詞之間有著相同或相似的隱喻引申，證明可能不同語言之間存