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文檔簡介
1、學校代碼:10126分類號:——論文題目學號:窆312壘2Q3編號:——蒙古國蒙古語與漢語數(shù)字詞語及其文化的對比研究學院:文學與新聞傳播學院專業(yè):漢語言文字學研究方向:姓名:塔米日指導教師:丁艷副教授2015年4月25日蒙古國蒙古語與漢語數(shù)字詞語及其文化的對比研究摘要數(shù)字本是用來計數(shù)的符號,本身沒有好壞,褒貶,吉兇的意思,但是在應用數(shù)字的過程中,隨著社會和文化的發(fā)展,數(shù)字的內涵和表達色彩會產生一些變化,除了計數(shù)功能之外它還具有一定的文化
2、意義,而包含有數(shù)字的數(shù)字詞語也相應地具有了豐富的文化義。語言和文化是一直相依相存的,語言不能離開文化而存在。每種語言的數(shù)字詞背后都有著不同的文化內涵和文化意義,體現(xiàn)著自己的民族特點。學習一種民族語言,很大程度上是在學習一種民族的文化,對漢語來說尤其如此。筆者把漢語數(shù)字詞語跟蒙古國蒙古語數(shù)字詞語進行了對比和分析,從數(shù)字詞語的界定;蒙古國蒙古語數(shù)字詞語及其文化含義;漢語數(shù)字詞語及其文化含義;蒙古國蒙古語的數(shù)字詞語與漢語數(shù)字詞語及其文化含義的
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