電影《活著》字幕中文化專有項(xiàng)的翻譯-關(guān)聯(lián)理論視角.pdf

1、　　眾所周之，電影是人類文化的重要載體和主要的文化交流方式。近年來(lái)，隨著中國(guó)電影作品出口的逐年遞增，電影作品出口成為中西方文化交流的新渠道，為中國(guó)文化的傳播提供了新途徑。由于中西方文化差異巨大，如何再現(xiàn)影視作品的內(nèi)容，最大限度地傳遞電影作品中的文化信息，順利打開(kāi)海外市場(chǎng)，都對(duì)字幕翻譯提出了更高要求。因此，字幕翻譯研究也就顯得尤為重要。但遺憾的是，對(duì)電影字幕翻譯的研究由于缺乏理論框架以及方法論的指導(dǎo)，很難進(jìn)行。
　　作為一門新興

2、的研究領(lǐng)域，對(duì)字幕翻譯的研究主要涉及多媒體翻譯與常規(guī)翻譯之間的關(guān)系、根據(jù)字幕的特點(diǎn)所作出的字幕翻譯策略、什么是高質(zhì)量的字幕、如何制作高質(zhì)量字幕以及字幕翻譯的規(guī)范化，用以提高字幕的可讀性。很少有學(xué)者從交際角度研究字幕翻譯。受到 Sperber 和 Wilson 的關(guān)聯(lián)理論及 Gutt 的翻譯理論的啟發(fā)，作者試著從關(guān)聯(lián)理論的角度來(lái)探討電影作品中的字幕翻譯，歸納出一些具體的字幕翻譯方法，以期對(duì)電影字幕翻譯提供一定的理論和方法上的參考。為了使這

3、些字幕翻譯方法更具說(shuō)服力，作者將中國(guó)著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《活著》的字幕翻譯作為案例進(jìn)行了分析，用以闡釋這些方法同時(shí)探討關(guān)聯(lián)理論是否可用來(lái)指導(dǎo)字幕翻譯。電影《活著》是一部深具文化底蘊(yùn)、具有代表性的文化作品，劇中男主角葛優(yōu)和女主角鞏俐是國(guó)際知名的影視演員。
　　關(guān)聯(lián)理論是人類交際的認(rèn)知理論。旨在強(qiáng)調(diào)最佳關(guān)聯(lián)以及語(yǔ)境效果在成功交際中的重要性。也就是說(shuō)聽(tīng)者期望說(shuō)話者說(shuō)出與聽(tīng)者的認(rèn)知語(yǔ)境最佳關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，從而使他花最小的力氣得到最大的

4、語(yǔ)境效果來(lái)更好的理解說(shuō)話者的含義。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論對(duì)翻譯的解釋，翻譯是不同語(yǔ)言間的交際活動(dòng)。那么對(duì)于字幕翻譯來(lái)說(shuō)，它是字幕譯員與目標(biāo)語(yǔ)觀眾之間的交際活動(dòng)。字幕譯員作為交際者必須在翻譯的過(guò)程中盡力創(chuàng)造出最佳關(guān)聯(lián)，保證目的語(yǔ)觀眾花最小的力氣得到最大的語(yǔ)境效果，并促進(jìn)“文化專有項(xiàng)”所負(fù)載的文化內(nèi)涵的傳遞，最大限度地傳播電影中的文化信息，從而成功地完成跨文化交際。
　　本文既有對(duì)電影字幕理論上的討論也有對(duì)其描述性分析，本文由五部分組成，包

5、括引言、 三個(gè)章節(jié)以及結(jié)語(yǔ)。引言部分說(shuō)明了本文的研究背景、研究意義和總體結(jié)構(gòu)。第二章作者首先介紹了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如“文化專有項(xiàng)”、“字幕”，并分析了字幕翻譯的特點(diǎn)和技術(shù)上的限制，然后回顧了以往的關(guān)聯(lián)理論及字幕翻譯方面的研究，并對(duì)此作了概括和相關(guān)評(píng)述。第三章討論了 Sperber 和Wilson 的關(guān)聯(lián)理論與電影字幕翻譯之間的關(guān)系，并證明關(guān)聯(lián)理論是指導(dǎo)字幕翻譯的有效的理論工具。第四章作者以電影《活著》為案例，對(duì)其中“文化專有項(xiàng)”的字幕翻譯