對外漢語消極修辭教學芻議.pdf

1、修辭一方面使得語言在交際表達中適度、得體和有效,另一方面也使得語言如虎添翼、錦上添花,可是在相當長的一段時期內(nèi),學者往往將修辭研究的目光聚焦在漢語積極修辭的教學和運用上,又加之對消極修辭是否存在以及意義功用的誤解,所以在對外漢語中消極修辭的教學在很大程度上存在空白,比如教學內(nèi)容、教學方法以及教學策略等。對外漢語教學的基本和最終目標都是培養(yǎng)具有運用漢語進行交際能力的人才,而交際必須在一定的語言環(huán)境中、必須面對特定的對象以及達到既定的目的,

2、因此本文意在從對外漢語消極修辭角度出發(fā),利用分析概括外國人在交際中出現(xiàn)的漢語修辭偏誤的現(xiàn)象,歸納總結(jié)出對外漢語消極修辭教學的難點內(nèi)容和策略。本文主體包括三個部分,第一部分是緒論或引言,主要闡述對外漢語消極修辭的重要性和研究的迫切性,研究的范圍和目的以及研究現(xiàn)狀。第二部分和第三部分是該課題的核心。第二部分主要是通過分析留學生在運用漢語進行交際中出現(xiàn)有關(guān)消極修辭方面的偏誤現(xiàn)象,進而對其找出造成偏誤的原因。在這一部分中,語料來自網(wǎng)絡電視節(jié)目、