東莞市X教育培訓機構發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf

1、教育乃立國之本，強國之基。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，人們收入水平不斷提高，隨著工業(yè)升級、技術進步對人力資本的要求越來越高，國家和社會對教育的投入不斷提升，不能讓孩子輸在起跑線上，以及“望子成龍”成為廣大家長的共同心愿。伴隨需求而產(chǎn)生的教育資源市場，教育機構與資源開始多樣化，從中小學課本知識輔導到各種藝術特長培養(yǎng)，各式各樣的教育輔導機構應運而生。中小學課外輔導培訓機構已逐漸發(fā)展成為校外教育體系的重要組成部分，且保持迅速發(fā)展態(tài)勢，如何在激烈

2、的市場競爭中通過更優(yōu)良的營銷策略獲取更多的市場份額，是目前各類培訓機構普遍面臨的嚴峻考驗。本文旨在對現(xiàn)階段中小學教育輔導機構的發(fā)展戰(zhàn)略進行研究，具有重要的理論與實踐意義。
　　本文首先從教育輔導的內涵與意義、教育輔導機構發(fā)展戰(zhàn)略的角度對現(xiàn)有研究進行了全面的闡述與總結。其次，介紹了企業(yè)戰(zhàn)略的相關理論，對其概念、特點、企業(yè)戰(zhàn)略管理過程進行了分析；然后，結合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的三種經(jīng)典分析工具：PEST、波特五力模型和SWOT分析，構建了中小

3、學教育輔導機構發(fā)展戰(zhàn)略的理論分析框架。再次，以東莞市X教育培訓機構為例，將理論分析進一步拓展到實踐分析。對東莞市X教育培訓機構的大概情況和發(fā)展現(xiàn)狀進行介紹后，結合PEST分析、波特五力模型以及SWOT分析的戰(zhàn)略分析工具，深入分析了東莞市X教育培訓機構目前面臨的宏觀環(huán)境，包括政策法律環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境和技術環(huán)境，從競爭者、顧客和供應者的角度剖析了東莞市X教育培訓機構所處的行業(yè)環(huán)境，綜合分析了東莞市X教育培訓機構自身的優(yōu)勢與劣勢、機會

4、與威脅。最后，基于前文的戰(zhàn)略分析的基礎上，提出了最適合東莞市X教育培訓機構的發(fā)展戰(zhàn)略，包括戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略選擇和戰(zhàn)略實施，并針對東莞市X教育培訓機構的發(fā)展戰(zhàn)略從管理制度、業(yè)務發(fā)展、企業(yè)文化和企業(yè)資金四方面提出相應的保障措施。
　　與現(xiàn)有文獻相比，本文的創(chuàng)新之處在于：（1）提出了中小學教育輔導機構的發(fā)展戰(zhàn)略分析框架，主要包括外部宏觀競爭環(huán)境分析、內部發(fā)展核心競爭力與優(yōu)勢資源、今后的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)等四個方面；（2）本文認為東莞市X培訓機