河南省部分高校體育教育專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃調查研究.pdf

1、高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾化教育的方向轉變,大學生人數(shù)急劇增多,就業(yè)形勢日趨嚴峻,其中,高校體育教育專業(yè)學生的就業(yè)狀況更是不容樂觀。雖然學生有越來越大的擇業(yè)自主權,但由于其文化課基礎較差、目的性不強、學習動機弱、自我認知能力弱,往往擔心不能找到自己滿意的工作,由此產(chǎn)生的強大心理壓力嚴重影響了畢業(yè)生們的心理健康。在河南省內隨著高校規(guī)模擴招,體育教育專業(yè)在校生規(guī)模達到7700人以上,學生們面臨巨大的就業(yè)壓力,各高校也相繼開展針對在校生職業(yè)

2、生涯規(guī)劃的教育。然而經(jīng)畢業(yè)生反映,高校體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育并不成功,且存在諸多問題。
　　本文采取調查問卷的形式,通過對河南省擁有體育教育專業(yè)的24所高校中的8所院校進行了調查。調查結果顯示:被調查的院校在校生中僅有37.46％完成了職業(yè)生涯規(guī)劃工作,絕大部分由于各種原因未完成,且已完成中的學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃在滿意及以上的比例僅為8.8％,可見河南高校體育教育專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在嚴重問題。經(jīng)調查分析知:河南高