新HSK六級(jí)與新托福聽(tīng)力測(cè)試對(duì)比研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),隨著我國(guó)綜合國(guó)力與國(guó)際影響力的不斷提升,全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)日益增多,對(duì)外漢語(yǔ)事業(yè)蒸蒸日上。為了滿(mǎn)足越來(lái)越多漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求,2009年11月,國(guó)家漢辦在舊HSK的基礎(chǔ)上推出了新HSK,它較舊HSK在等級(jí)劃分考試內(nèi)容等方面都更加完善,經(jīng)過(guò)六年多的發(fā)展,新HSK得到了越來(lái)越多國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的認(rèn)可,但畢竟從推行起到現(xiàn)在才有六年多的時(shí)間,其中或多或少會(huì)存在一些不足。同樣是作為第二語(yǔ)言水平測(cè)試的新托??荚嚻鸩皆纾l(fā)展時(shí)間久,在理論和實(shí)踐

2、方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供一些借鑒。
  聽(tīng)力作為四項(xiàng)交際技能中的一部分,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中起著舉足輕重的作用,因此,本文立足于交際語(yǔ)言測(cè)試?yán)碚?從聽(tīng)力測(cè)試的試題結(jié)構(gòu)、類(lèi)型、測(cè)試形式等幾個(gè)方面對(duì)新HSK六級(jí)與新托??荚嚨穆?tīng)力試題進(jìn)行對(duì)比研究,以此發(fā)現(xiàn)新HSK六級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,也就是哪些方面要繼續(xù)保持下去,哪些方面應(yīng)該有所改進(jìn),以期對(duì)未來(lái)新HSK六級(jí)聽(tīng)力試題的命制和實(shí)施提出一些參考性建議,使其更加完善。最后結(jié)合實(shí)際教學(xué),對(duì)

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