英語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生漢語(yǔ)多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序偏誤分析.pdf

1、多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法中的一個(gè)難點(diǎn)，也是留學(xué)生極易產(chǎn)生偏誤的語(yǔ)法點(diǎn)之一。本文借助北京語(yǔ)言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)所提供的語(yǔ)料，通過(guò)英漢對(duì)比，研究以英語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生在習(xí)得漢語(yǔ)多項(xiàng)狀語(yǔ)的過(guò)程中出現(xiàn)的語(yǔ)序偏誤，以期從中發(fā)現(xiàn)偏誤原因，提出教學(xué)建議。
　　本文共分為四個(gè)章節(jié):
　　第一章是緒論部分，本文從漢語(yǔ)語(yǔ)序的重要性、語(yǔ)序的偏誤率、語(yǔ)序?qū)虒W(xué)的重要性等方面闡述了選題的緣由，對(duì)相關(guān)多項(xiàng)狀語(yǔ)的研究成果進(jìn)行總結(jié)，提出了論文研究的方

2、法。
　　第二章將漢語(yǔ)和英語(yǔ)的多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序進(jìn)行對(duì)比，分析它們?cè)诙囗?xiàng)狀語(yǔ)的定義、構(gòu)成材料、位置以及制約語(yǔ)序的因素等方面的異同，為下文進(jìn)一步說(shuō)明以英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序偏誤產(chǎn)生的原因?qū)ふ腋础?br>　　第三章根據(jù)北京語(yǔ)言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)所提供的語(yǔ)料，篩選出英語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序偏誤例句共73例，分析時(shí)間狀語(yǔ)、能愿狀語(yǔ)、關(guān)聯(lián)狀語(yǔ)、否定狀語(yǔ)、對(duì)象狀語(yǔ)這五種狀語(yǔ)與其他狀語(yǔ)共現(xiàn)時(shí)出現(xiàn)的語(yǔ)序偏誤。
　　第四章