泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)同素近義形容詞的偏誤分析.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩41頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、近義詞一直是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別是同素近義形容詞，極易讓學(xué)生混淆，產(chǎn)生偏誤，這種情況在泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中也比較常見(jiàn)。
　　通過(guò)研究泰國(guó)學(xué)生口語(yǔ)使用中，最為常見(jiàn)的“美/美麗”、“溫暖/暖和”、“歡樂(lè)/快樂(lè)”這三組詞產(chǎn)生的偏誤語(yǔ)料，得出泰國(guó)學(xué)生產(chǎn)生的主要的偏誤類型有中心語(yǔ)搭配錯(cuò)序、句法成分偏差、中心語(yǔ)搭配不當(dāng)這三種。結(jié)合出現(xiàn)的這三個(gè)問(wèn)題，根據(jù)對(duì)教學(xué)中涉及到的各個(gè)因素的分析，得出產(chǎn)生這些偏誤的原因主要是母語(yǔ)負(fù)遷移、教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論