運(yùn)用語(yǔ)言遷移理論研究英專(zhuān)學(xué)生二語(yǔ)寫(xiě)作中的錯(cuò)誤.pdf

1、語(yǔ)言遷移理論自19世紀(jì)60年代出現(xiàn)后，便引發(fā)了關(guān)于母語(yǔ)對(duì)二語(yǔ)習(xí)得影響的激烈討論。該理論的研究經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展時(shí)期即對(duì)比分析假設(shè)時(shí)期和中介語(yǔ)假設(shè)時(shí)期。在這過(guò)程中，研究母語(yǔ)遷移作用的研究在實(shí)證研究基礎(chǔ)上逐漸成型。
　　本文通過(guò)研究英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生二語(yǔ)寫(xiě)作中的錯(cuò)誤來(lái)提高二語(yǔ)寫(xiě)作水平。本文有兩個(gè)研究問(wèn)題，一是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的寫(xiě)作中有哪些類(lèi)型的錯(cuò)誤，二是這些錯(cuò)誤的原因有哪些。為了回答這些問(wèn)題，本文首先選取二十四位上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為樣本，

2、要求他們分別兩次根據(jù)指定題目寫(xiě)作。通過(guò)對(duì)比分析和錯(cuò)誤分析的研究方法，從這四十八篇作文中尋找和歸類(lèi)錯(cuò)誤，再?gòu)牟煌恼Z(yǔ)言層面分析和探索這些錯(cuò)誤的原因。研究發(fā)現(xiàn)最主要的錯(cuò)誤是母語(yǔ)干擾性錯(cuò)誤占了百分之七十三的比列。在母語(yǔ)干擾性錯(cuò)誤中，最多的是詞語(yǔ)搭配或者詞語(yǔ)選擇的錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤是由詞匯性干擾引起的。所以母語(yǔ)干擾性錯(cuò)誤是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生二語(yǔ)寫(xiě)作中最主要的錯(cuò)誤，母語(yǔ)干擾是掌握二語(yǔ)寫(xiě)作的難點(diǎn)。二語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)著重精力通過(guò)提高跨文化意識(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)法教育和閱讀量