馬可音樂教育思想與實(shí)踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、馬可是我國20世紀(jì)著名作曲家、音樂理論家、音樂教育家，他把發(fā)展我國的音樂事業(yè)作為自己的使命，創(chuàng)作了大量膾炙人口的音樂作品，同時(shí)重視理論研究，提出過具有獨(dú)創(chuàng)性的音樂教育管理思想。全面研究馬可一生的音樂教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)繁榮今天的社會(huì)主義音樂文化，進(jìn)一步完善我國的音樂教育有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、實(shí)踐研究法、實(shí)例分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等方法，通過三個(gè)部分來敘述論題：一、馬可的音樂教育思想的形成；二、馬可教育思想的主要觀點(diǎn)；三、馬

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