北京市競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、競(jìng)技體操是我國(guó)“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃”的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一，我國(guó)競(jìng)技體操的水平一直處于世界前列。北京是我國(guó)競(jìng)技體操水平較高的城市之一，為我國(guó)競(jìng)技體操的發(fā)展做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)，也為國(guó)家輸送了許多優(yōu)秀體操人才。近年來(lái)北京市競(jìng)技體操比較突出的運(yùn)動(dòng)員在逐漸減少，這其中一個(gè)重要原因就是后備人才的不足，運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)出現(xiàn)了不合理的發(fā)展。因此，研究北京市競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀對(duì)北京市競(jìng)技體操的可持續(xù)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
　　本文運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料

2、法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等科學(xué)研究方法，以北京市的6所體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校部分體操教練員、運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)及主管校長(zhǎng)等為調(diào)研對(duì)象，從培養(yǎng)體系、教練員隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、管理、輸送、選材等方面，對(duì)北京市競(jìng)技體操后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀作了調(diào)查分析。通過(guò)研究得出以下結(jié)論:
　　1、北京市競(jìng)技體操后備人才的培養(yǎng)體制還是一直沿用我國(guó)特色的舉國(guó)培養(yǎng)體育后備人才體制，即政府管理型。在新形勢(shì)的要求下，這種培養(yǎng)體制出現(xiàn)了資金來(lái)源范圍窄、輸送人才困難、培養(yǎng)方

3、式單一、學(xué)訓(xùn)矛盾等問(wèn)題。
　　2、北京市競(jìng)技體操后備人才出現(xiàn)了體操人口少、基數(shù)小的特點(diǎn)；運(yùn)動(dòng)員的選材方式也出現(xiàn)了不科學(xué)、方法落后的情況，缺乏一套科學(xué)、合理的選材機(jī)制。
　　3、北京市各培養(yǎng)體操后備人才的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校場(chǎng)地、器材能夠滿足訓(xùn)練的要求。但訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)化水平不高、不夠全面，智能訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、思想教育等的重視程度不夠，教練員與運(yùn)動(dòng)員之間的溝通不足，出現(xiàn)了教練員與運(yùn)動(dòng)員之間信息傳遞的問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)員的參與動(dòng)機(jī)很明確，家長(zhǎng)也是