第二語(yǔ)言視角下的漢語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)功能研究——以近五年“漢語(yǔ)橋”大學(xué)生比賽決賽為例.pdf

1、近年來(lái)，漢語(yǔ)國(guó)際推廣作為一項(xiàng)新興事業(yè)越來(lái)越受到重視，這項(xiàng)新興事業(yè)發(fā)展起來(lái)后，各種漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的競(jìng)賽活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生，對(duì)這類賽事進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和研究就對(duì)于我們更好地舉辦這類賽事、讓其更好地為漢語(yǔ)國(guó)際推廣服務(wù)具有一定的參考和借鑒意義。這類比賽中創(chuàng)辦時(shí)間最早、發(fā)展時(shí)間最長(zhǎng)、最典型的比賽就是“漢語(yǔ)橋”系列比賽。在與“漢語(yǔ)橋”系列中文比賽相關(guān)的研究中實(shí)際上存在著一些普遍反映的問(wèn)題，在很多文獻(xiàn)中都有涉及，其中比較有代表性的主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，第一

2、是“漢語(yǔ)橋”系列比賽作為教育競(jìng)賽，并沒(méi)有形成成熟系統(tǒng)的教育產(chǎn)品，第二是在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了一些娛樂(lè)化傾向以及以膚色取人、才藝取人的傾向。與一般賽事不同的是，“漢語(yǔ)橋”系列比賽是漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的能力競(jìng)賽，面向的群體是外國(guó)學(xué)習(xí)者，因此需要用到第二語(yǔ)言的視角才能做出比較恰當(dāng)?shù)姆治龊驮u(píng)價(jià)。
　　本文共分為五個(gè)章節(jié)，第一章為文章的研究背景、研究方法及相關(guān)文獻(xiàn)綜述;第二章探究一般能力競(jìng)賽的主要功能和特征，以及“漢語(yǔ)橋”系列比賽的個(gè)性特征;第三