引入以鄉(xiāng)土農林作物為基點的大學校園景觀規(guī)劃軟景設計研究.pdf

1、面對國內大跨度粗狂式的城市建設現(xiàn)狀，農村人口大量向大城市集中等國家發(fā)展陣痛期帶來的社會，環(huán)境問題，城市缺乏生態(tài)綠色的“綠肺”空間，面對現(xiàn)階段網絡信息爆炸式的擴張，垃圾信息過多造成學生截取的都是片段式的信息，容易接受錯誤價值觀造成的歪風邪氣的滋長。校園教育需要提倡實事求是，艱苦樸素的求學精神。將鄉(xiāng)土作物引入校園景觀規(guī)劃中能夠提供直觀質樸的校園景觀體驗，傳達學校的教學文化與理念提倡，反應當?shù)氐牡赜蛱厣c文化歷史文脈。通過對景觀的設計思考人與

2、自然和土地之間的關系。進而討論如何緩解環(huán)境破壞，用地的緊張。
　　鄉(xiāng)土作物校園景觀設計規(guī)劃的主題是鄉(xiāng)土作物景觀，設計規(guī)劃的主旨是期望已引入鄉(xiāng)土作物等具備觀賞性的植物作為主體景觀元素，將鄉(xiāng)土植物以現(xiàn)代的景觀規(guī)劃設計手段引入校園環(huán)境，把鄉(xiāng)土作物景觀的整個生命過程以及農業(yè)工人對于景觀的維護耕種過程視為一種帶有時間性質的行為藝術般的動態(tài)景觀過程，旨在從視覺上體現(xiàn)鄉(xiāng)土作物的特征、季相性，從文化上與校園空間特有的教育功能相結合營造出具有鄉(xiāng)土文