山西省晉中市地稅局以“能級為中心”的教育培訓體系研究.pdf

1、晉中市地稅局一直把抓好隊伍建設、提高隊伍素質(zhì)作為做好一切工作的基礎和前提,而要做到隊伍建設水平和隊伍素質(zhì)的提高,教育培訓就成為這一切的重中之重,但在實踐運行中,晉中市地稅局在教育培訓中卻出現(xiàn)了教育培訓需求分析不科學、設計針對性不強、評估不到位等問題,因此解決這些問題就成了晉中市地稅局教育培訓部門的當務之急。
　　 首先,本文在對研究背景、研究意義及國內(nèi)外研究綜述的基礎上,對教育和培訓的相關概念進行界定,并分析闡述了教育培訓對地稅

2、部門的作用。其次,對山西省晉中市地稅局教育培訓現(xiàn)狀進行分析,在對其教育培訓的需求、內(nèi)容和方式、實施以及評估的現(xiàn)狀詳細分析的基礎上,總結出教育培訓需求分析不科學、教育培訓設計針對性不強、教育培訓實施不合理以及教育培訓考核評估不到位等問題,并對問題產(chǎn)生的原因進行分析。再次,針對教育培訓出現(xiàn)的問題和原因,依據(jù)本人在晉中市地稅局的工作經(jīng)驗并通過查閱大量文獻資料,將能級管理理論引入教育培訓中,構建了晉中市地稅局“以能級為中心”的教育培訓體系。最后