

已閱讀1頁,還剩75頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Web2.0導致了平民化的網絡時代,用戶不只是被動地在網上閱讀信息,而且同時積極地成為信息的制造者。在這樣的背景下,非專業(yè)用戶的大量參與給網絡界面設計提出了全新的要求,其中最重要的是要求界面保持“簡單、自然、友好、方便、一致”。因此,人性化成為網絡界面設計中越來越重要的課題。網絡界面設計是否符合用戶的認知特性,是否有利于知覺的組織與加工,將關系到用戶使用界面的效果、效率和滿意度。 然而,我國目前的網絡界面設計現(xiàn)狀在人性化方面不容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于認知心理的移動社交應用界面設計研究.pdf
- 基于學齡前兒童認知心理的游戲APP界面設計研究.pdf
- 基于用戶認知的汽車交互界面設計研究.pdf
- 認知心理
- 工業(yè)設計認知心理研究.pdf
- 基于認知負荷的公共信息設備界面設計研究.pdf
- 基于認知負荷理論的多媒體界面設計研究.pdf
- 基于認知心理學的產品設計研究.pdf
- 認知心理試題
- 基于認知心理學的兒童玩具設計研究.pdf
- 基于認知心理學的公益海報設計研究
- 基于認知心理學的兒童網頁設計研究.pdf
- 基于界面設計要素的數字界面設計方法與評價研究.pdf
- 基于認知心理學的老年人數字產品人機界面的設計研究.pdf
- 網絡詞匯語音變異的認知心理初探
- 基于認知心理的家電雙色配色研究.pdf
- 基于認知特性的駕駛艙人機顯示界面設計研究.pdf
- 基于視知覺理論的網絡課程界面設計研究.pdf
- 大學生網絡成癮的認知心理的研究.pdf
- 標志設計認知心理過程研究.pdf
評論
0/150
提交評論