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文檔簡介
1、素質(zhì)評價不僅于大學(xué)生本身的素質(zhì)水平相關(guān),更關(guān)系到社會的發(fā)展,是高校教育不可忽視的一環(huán)。當(dāng)前素質(zhì)評價廣泛存在數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、評價內(nèi)容不完全、評價過程信息化低等問題。其對于大學(xué)生素質(zhì)拓展教育活動的有效開展造成了不小的障礙。本論文致力于解決上述問題,采用Struts技術(shù)開發(fā)針對安徽審計(jì)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)評價系統(tǒng),使安徽審計(jì)學(xué)院素質(zhì)評價工作更為自動化,從側(cè)面提高安徽審計(jì)學(xué)院整體管理效率。
本文首先對國內(nèi)外學(xué)生素質(zhì)管理系統(tǒng)存在的問題進(jìn)行了調(diào)研
2、,對不同系統(tǒng)問題制定相應(yīng)解決方案。學(xué)生素質(zhì)評價系統(tǒng)在設(shè)計(jì)和運(yùn)行中,將利用數(shù)據(jù)庫持久技術(shù)、面向?qū)ο蟮募夹g(shù),并以MVC技術(shù)清晰的構(gòu)建系統(tǒng)。我們認(rèn)真仔細(xì)的分析和研討了安徽審計(jì)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)評價的基本準(zhǔn)則。需求分析時,論文使用UML建模工具對學(xué)生素質(zhì)評價系統(tǒng)的需求進(jìn)行提取,以用例圖、流程圖、功能模塊圖進(jìn)行分析記錄。在詳細(xì)設(shè)計(jì)的過程中,我們使用E-R和數(shù)據(jù)字典建立系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)中,我們實(shí)際編程對系統(tǒng)的各個模塊進(jìn)行實(shí)現(xiàn),并輔以相關(guān)的實(shí)現(xiàn)截
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