情緒、情緒調(diào)節(jié)策略和注意控制對運動員注意偏向的影響.pdf

1、運動員注意偏向是運動心理學研究的重要問題?？疾爝\動員的注意偏向特點可以為運動員的情緒調(diào)節(jié)及心理選材提供科學參考和實證依據(jù)。本研究采用問卷調(diào)查法和實驗法考察情緒、情緒調(diào)節(jié)策略和注意控制對運動員注意偏向的影響。其中，問卷調(diào)查研究的研究參與者為420名在校大學生運動員，實驗研究的研究參與者為162名在校大學生運動員。
　　本研究包括三部分，研究一為情緒誘發(fā)材料的有效性和點探測任務的有效性檢驗，研究二為運動員注意控制量表的修訂，研究三為情

2、緒、情緒調(diào)節(jié)策略和注意控制對運動員情緒信息注意偏向影響的考察。
　　研究一選取在校大學生運動員研究參與者30名，考察情緒誘發(fā)材料以及點探測任務的有效性。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，情緒誘發(fā)材料的情緒誘發(fā)效果較好，點探測任務可以用來考察運動員的注意偏向特點。
　　研究二選取在校大學生運動員研究參與者420名，檢驗修訂后的注意控制量表的信度和效度及其在運動員群體中的適用性。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，修訂后的量表具有較好的信度和效度，在運動員群體中具有適用性。

3、r>　　研究三選取在校大學生運動員研究參與者132名，考察不同情緒狀態(tài)、不同情緒調(diào)節(jié)策略下不同注意控制水平運動員的注意偏向特點。結(jié)果發(fā)現(xiàn):
　　(1)運動員在快樂情緒狀態(tài)下，對快樂信息存在注意偏向，在悲傷情緒狀態(tài)下，則對悲傷信息產(chǎn)生注意偏向。
　　(2)快樂情緒狀態(tài)下，采用認知重評策略和表達抑制策略的運動員對快樂信息的注意偏向均顯著低于控制組，但兩種情緒調(diào)節(jié)策略間不存在顯著性差異，高、低注意控制水平運動員對快樂信息的注意偏向

4、分數(shù)也不存在顯著性差異；悲傷情緒狀態(tài)下，采用認知重評策略對悲傷信息的注意偏向顯著低于采用表達抑制策略，高注意控制水平運動員顯著低于低注意控制水平運動員。
　　(3)快樂情緒狀態(tài)下，高注意控制水平運動員對快樂信息存在注意促進，而低注意控制水平運動員對快樂情緒信息則存在注意解除困難；悲傷情緒狀態(tài)下，高注意控制水平運動員采用表達抑制策略時對悲傷情緒信息存在注意促進，低注意控制水平運動員對悲傷信息則存在注意解除困難。
　　(4)快樂

5、情緒狀態(tài)下，在對快樂情緒信息的注意解除困難分數(shù)上，采用認知重評策略和表達抑制策略均顯著低于控制組，但兩種情緒調(diào)節(jié)策略間不存在顯著性差異；悲傷情緒狀態(tài)下，在對悲傷情緒信息的注意促進分數(shù)上，采用認知重評策略顯著低于采用表達抑制策略，在對悲傷情緒信息的注意解除困難分數(shù)上，高注意控制水平運動員顯著低于低注意控制水平運動員。
　　本研究得出以下結(jié)論：
　　(1)修訂版注意控制量表具有較好的信效度，在運動員群體中具有適用性。