大學生網(wǎng)購成癮現(xiàn)象及應對策略研究.pdf

1、隨著網(wǎng)絡購物的普遍，網(wǎng)購成癮逐漸成為一個新興的社會問題，主要表現(xiàn)為一些網(wǎng)購用戶在使用網(wǎng)絡媒介購物的過程中，由于過度地、無節(jié)制地購物引起生理、心理上的不適，并影響其正常的社交、生活。盡管人們已經(jīng)意識到網(wǎng)購成癮趨勢，但是對網(wǎng)購成癮現(xiàn)象的研究卻并未深入。
　　本文選取大學生網(wǎng)購成癮者作為研究對象，一方面考慮到大學生群體是網(wǎng)購活動的重要參與者，另一方面是由于大學生正處于社會化的重要時期，對其進行正確的行為引導至關(guān)重要。本文主要采用文獻研究

2、法、問卷調(diào)查法及訪談法分別從大學生網(wǎng)購成癮的表現(xiàn)、判斷標準、致癮因素、形成過程及應對策略這幾個方面進行研究，嘗試為大學生網(wǎng)購成癮現(xiàn)象做一個初步的解讀。
　　本文認為:1.網(wǎng)購時間、目的、心理及行為是判斷大學生網(wǎng)購成癮與否的指標，強迫性、耐受性、戒斷性、興奮性、復發(fā)性和沖突性六個標準可適用于判斷網(wǎng)購成癮。2.認為社會因素、個體因素、網(wǎng)購體驗因素以及網(wǎng)購媒介因素是重要的大學生致癮因素。大學生網(wǎng)購成癮者是易受社會因素如網(wǎng)絡消費主義、社會

3、關(guān)系網(wǎng)異常和社會壓力影響的人群;具備性格內(nèi)向、自我控制力低等個體人格特質(zhì)的人群較易網(wǎng)購成癮，并且學歷、經(jīng)濟條件、地理位置等客觀因素也是大學生網(wǎng)購成癮者影響因素的組成部分;大學生成癮者對網(wǎng)購的特殊的媒介使用體驗以及購物體驗推動其成癮;網(wǎng)購的即時便利等媒介特性吸引部分大學生成癮。3.網(wǎng)購成癮分為“沉浸”、“成癮”及“脫癮”三個階段，“沉浸”階段首先表現(xiàn)為大學生成癮者單方面對網(wǎng)購媒介的依賴，互動傳播和網(wǎng)購提供的多樣化服務使大學生進入“沉浸”狀